初中學生沉迷手機怎么辦

初中是承上啟下的階段，家長要讓孩子好好學習，為之后的學習打下堅實基礎。但是有些學生沉迷手機，性格也變得暴躁起來，不允許父母禁止他玩游戲，甚至說幾句就會頂嘴。家長并不是無計可施，要從根本解決問題。

初中學生沉迷手機怎么辦

1、正面引導。當孩子迷戀手機時，家長不要一味地批評、呵斥，這樣做常常會適得其反。應當平心靜氣地和孩子探討手機上的一些新聞、音樂以及手機給人們帶來的幫助，讓孩子的潛意識里感覺到手機給人們帶來的正能量。

2、注重身教。在和孩子一起相處的時候，家長不要總是捧著手機，要把手機放到孩子看不到的地方，然后和孩子一起吃飯一起交流，孩子做作業(yè)時，家長要捧起一本書，坐在孩子的不遠處認真看書陪伴。

3、培養(yǎng)孩子其他興趣愛好。如果初中學生沉迷手機，那也不要太著急，慢慢幫孩子戒掉?？梢栽囍稚⒊踔泻⒆拥淖⒁饬Γ┤缃o孩子安排一些興趣班，學習畫畫舞蹈等課外興趣，或是帶孩子到戶外去活動，讓孩子交朋友，慢慢培養(yǎng)孩子的各種其他興趣，這樣初中孩子玩手機等電子產(chǎn)品的興趣就會慢慢降下來。

4、家長和孩子之間要確立使用手機的原則。如：上學期間不能攜帶手機，防止孩子沉迷游戲、早戀等不良現(xiàn)象。若有些家長有必要讓小孩帶著手機上學，方便聯(lián)系，應該和學校老師說清楚，到校后讓孩子及時上交手機給學校老師保管，放學時候再還給孩子。

同時孩子在家期間，家長要控制孩子使用手機的時間以及用途等等。特別現(xiàn)在放假期間，更要控制好小孩手機使用。白天大部分家長都要上班或忙于事業(yè)，無暇顧及小孩管教，很多小孩就會沉迷于其中，無法自拔。

初中生沉迷手機的原因

1、孩子們的學業(yè)壓力大，除了學校作業(yè)，有的還要做家長布置的作業(yè)和補習班的作業(yè)，幾乎沒有休息時間，一旦有休息的空隙，則將手機作為一種娛樂工具釋放壓力。

2、家長對孩子期望過高，控制欲強，孩子希望在手機中探索世界，實現(xiàn)獨立自主。有的對孩子疏于管理，關愛和交流少，為了排解孤獨感，會選擇從網(wǎng)上尋找慰藉，而一些軟件可以精準地接受對方的信息，隨時隨地與他人保持交流。

3、有的孩子在青春期感到迷茫、困惑，甚至找不到自己存在的意義，而在游戲世界則可以“打怪升級”以“成就自己”，達到“自我實現(xiàn)”，幫助他們獲得了在現(xiàn)實世界中得不到的價值認可，因此就投入大量時間用于玩手機。

4、還有的孩子在生活中缺少真實的娛樂愛好，或是緊張不安無法放松自己，所以就使用手機來讓自己打發(fā)無聊時間或放松自身。

初中生叛逆期怎么溝通

一、尊重孩子的隱私

孩子越大越會有自己的心事，無論多大的孩子都是如此，家長不要覺得孩子不能有，就會用各種方法去窺探孩子。家長覺得這樣可以更了解孩子，了解的方法有很多，窺探不是了解而是滿足家長的好奇心。參考第一招多詢問，家長的真誠會換來孩子的回應。

二、認真思考孩子提出的要求

對孩子提出的要求匆忙答應而又反悔，會讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長。有些家長習慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開始就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來回應。

三、要給孩子一定的肯定和鼓勵

每個人都希望得到他人的肯定和贊美，孩子也是如此。每次給叛逆期的初中生溝通時，應該先肯定孩子的優(yōu)點，再指出缺點。贊美是需要一定的技巧，在表達肯定的時候不能過于浮夸，以免讓溝通變得愈加困難。