中考前英語怎么快速提高成績(jī)
相信很多考生都有“英語虐我千百遍,我待英語如初戀”的感受,被英語虐的體無完膚的孩子甚至中考前都不想復(fù)習(xí)英語,但是家長(zhǎng)又想讓孩子快速把英語成績(jī)提上去,那么中考前英語怎么快速提高成績(jī)呢?
中考前英語怎么快速提高成績(jī):
1、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn),完成查漏補(bǔ)缺。建議大家利用每天利用空余時(shí)間,在腦子里把考點(diǎn)一個(gè)一個(gè)像放電影一樣過一遍。
例如今天我決定抽十分鐘來會(huì)回想形容詞這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。首先我就會(huì)想到形容詞的定義,分類,在句中的位置,以及一些常見或需要注意的用法;接著往下就會(huì)回憶到形容詞的比較等級(jí):規(guī)則變化和不規(guī)則變化;最后是形容詞原級(jí),比較級(jí),最高級(jí)的基本用法和注意事項(xiàng)。
2、將歷屆中考題拿出來做,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類。首先一定要認(rèn)識(shí)到一點(diǎn),沒有比往年真題更好的中考模擬題了。歷年真題在最后時(shí)段的復(fù)習(xí)中是極其重要的一個(gè)環(huán)節(jié),為什么這么說,只有弄清出題的風(fēng)格才能更有針對(duì)性地去突破這門考試。
中考這樣的正規(guī)考試,每一個(gè)題都是出題老師精心設(shè)計(jì)過的,為什么出這個(gè)題而不選另外一個(gè)都是有更深層次的原因的。
3、應(yīng)注重能力的培養(yǎng),英語對(duì)學(xué)生的、說、讀、寫能力有了更高的要求,英語應(yīng)注重能力的培養(yǎng),為以后運(yùn)用英語進(jìn)行交際及進(jìn)一步自學(xué)深造打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、建立錯(cuò)檔案本,在學(xué)習(xí)過程中,已獲得的知識(shí)和技能對(duì)以后新知識(shí)、新技能的形成產(chǎn)生一定的影響,最好的辦法是消滅錯(cuò)誤,獲得正確知識(shí)和技能。
每次練習(xí)或考試后,應(yīng)該把自己做錯(cuò)的具有代表性的題目抄下來,收集匯編,然后把老師對(duì)錯(cuò)題講解后的正確語句熟讀牢記,保留錯(cuò)誤的答案,用紅筆寫上正確的答案,眉批上理由分析,這樣就形成新的語言習(xí)慣。
平時(shí)和臨考前翻看,加深印象,引起注意,大大減少了錯(cuò)誤率。既鞏固了知識(shí),又提高了應(yīng)試能力,發(fā)揮了最佳的水平。
5、重視閱讀理解能力的培養(yǎng),目的是提高對(duì)語篇整體認(rèn)識(shí)的能力,以及推理判斷、歸納總結(jié)的能力。堅(jiān)持長(zhǎng)期閱讀(每天至少2篇以上)是穩(wěn)步提高的保證。
通過有計(jì)劃有步驟的課外閱讀,不僅能鞏固拓寬教材所學(xué)內(nèi)容,更關(guān)鍵是會(huì)使所學(xué)知識(shí)活起來,激發(fā)出濃厚的學(xué)英語的興趣以及擴(kuò)大知識(shí)量的欲望。
中考前英語怎么快速提高成績(jī)是現(xiàn)在孩子和家長(zhǎng)都比較關(guān)心的問題,英語學(xué)習(xí)不像其他科目,英語學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法之后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)穩(wěn)步上升。家長(zhǎng)一定要相信孩子。
孩子中考前英語成績(jī)還是很差勁,因?yàn)閯傞_始學(xué)英語的時(shí)候,沒怎么注意,等別人都學(xué)著說句子了,他還不會(huì)單詞,漸漸的就跟不上課,平時(shí)怎么說,都不愿意學(xué),完全一副放棄了的狀態(tài)。
幫助孩子中考前提高成績(jī)的方法
1、孩子調(diào)整情緒
要知道孩子不愿意學(xué)習(xí)或者不愿意學(xué)某一科,并不是主觀上不想學(xué)習(xí)了,而是出于一些其他的心理變化。孩子的心理承受能力和調(diào)節(jié)能力,相較于成人來說,都比較弱,也很難去自我調(diào)節(jié)心理。家長(zhǎng)需要找出孩子情緒變化的原因,需要根據(jù)不同情況,采取不同辦法。
2、要鼓勵(lì)孩子和老師搞好關(guān)系
孩子和老師的關(guān)系,某種程度上,決定了孩子對(duì)于這位老師所講課程的認(rèn)真程度。
生活當(dāng)中,我們都會(huì)感覺到,如果對(duì)一個(gè)人有好感,就愿意多聽他說話。這個(gè)道理,拿到孩子身上,也是同樣的。孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候,如果對(duì)一個(gè)老師有好感,在這位老師上課的時(shí)候,就會(huì)認(rèn)真聽講。對(duì)于這位老師教授的內(nèi)容,也會(huì)非常感興趣。
3、幫助孩子面對(duì)挫折
都中考了,孩子還不愿意學(xué)習(xí)英語,主要是孩子在學(xué)習(xí)期間碰到了挫折,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)下降、自己的智力發(fā)育跟不上等,這個(gè)時(shí)候很容易出現(xiàn)消極、悲觀的念頭,甚至對(duì)于自己的學(xué)習(xí)感到無望,長(zhǎng)此以往就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的問題。
孩子為什么中考前始終無法提高英語成績(jī)
1、成績(jī)太差導(dǎo)致孩子放棄
成績(jī)跟不上,受到來自老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的壓力、責(zé)怪和鄙視。從而產(chǎn)生厭學(xué)心理。孩子的學(xué)習(xí)能力的確有限,特別是有些孩子到了初中、高中的時(shí)候,可能學(xué)習(xí)壓力很大,總是學(xué)不會(huì)導(dǎo)致放棄學(xué)習(xí)。
2、對(duì)英語不敢興趣
孩子的每一項(xiàng)技能都是通過探索學(xué)習(xí)而獲得的,但由于父母的種種做法,影響并阻礙了孩子學(xué)習(xí)的本能。
最后孩子就會(huì)失去學(xué)習(xí)的興趣,沒興趣就會(huì)不認(rèn)真學(xué),不學(xué)導(dǎo)致成績(jī)差,成績(jī)不好更沒興趣,從而形成惡性循環(huán)。
3、孩子情緒不好
他連自己的情緒都處理不好,他怎么能夠去處理好跟別人之間的這種情緒上的互動(dòng)和其他復(fù)雜的問題。從成年人的角度來說孩子遇到的問題似乎都很簡(jiǎn)單,根本就形成不了壓力,但是在孩子們的世界里面、被老師批評(píng)、受委屈等,都會(huì)變成孩子情緒上的壓力,導(dǎo)致孩子的情緒就像一根弦一樣,很容易就崩了。
中考是孩子學(xué)生生涯的一個(gè)大關(guān),可能以后的成績(jī)還會(huì)影響到孩子的自信,做家長(zhǎng)的能任其發(fā)展嗎,當(dāng)然最好不要,幫助孩子在中考前體高英語成績(jī),是家長(zhǎng)的責(zé)任,一時(shí)的辛勞可以讓孩子在未來不會(huì)太辛苦。
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