孩子上課寫(xiě)作業(yè)注意力不集中怎么辦

孩子上課寫(xiě)作業(yè)注意力不集中主要表現(xiàn)為：左顧右盼、雙目無(wú)神、發(fā)呆、一會(huì)去一次廁所等。注意力不集中對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)有著非常嚴(yán)重的影響，家長(zhǎng)們要及時(shí)解決孩子上課寫(xiě)作業(yè)注意力不集中怎么辦的問(wèn)題。

孩子上課寫(xiě)作業(yè)注意力不集中怎么辦

1.家長(zhǎng)可以對(duì)孩子進(jìn)行注意力的培養(yǎng)

孩子上課寫(xiě)作業(yè)注意力不集中是很自然的事情，要想改變這樣的現(xiàn)象，家長(zhǎng)可以利用孩子在家里做事，看電視，看書(shū)等機(jī)會(huì)來(lái)訓(xùn)練孩子的注意力。

比如和孩子一起看電視時(shí)，注意力不集中，可以引導(dǎo)孩子復(fù)述剛剛發(fā)生的事件，用自己的話表達(dá)出來(lái)；讓孩子在思考的同時(shí)整合注意力。

2.讓孩子知道專心的重要性

專心做事情后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們可以專心的做其他想做的事情，這時(shí)候，孩子就會(huì)懂得專心就是一個(gè)法寶，這樣，孩子就會(huì)主動(dòng)的有意識(shí)想往提高注意力這邊靠攏的。

3.家長(zhǎng)也要自我反思一下

當(dāng)您家孩子正在專注著一件事時(shí)，您卻多次干預(yù)孩子去完成其他事。比如，孩子正認(rèn)真地玩著積木時(shí)，您卻不斷地去提醒他記得喝水，或者讓他去幫您拿個(gè)東西……

比如，孩子認(rèn)真做作業(yè)時(shí)，您在一旁看見(jiàn)他一寫(xiě)錯(cuò)，就忍不住出聲提醒他改正。

如果從小在這樣的環(huán)境成長(zhǎng)的孩子，他很難做到專注長(zhǎng)時(shí)間去做好一件事。此時(shí)，家長(zhǎng)需要做的就是不要隨意打擾孩子。

4.給孩子安排具體的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)

作為家長(zhǎng)，應(yīng)該給孩子安排具體的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)，怎么安排呢？例如，每天必須要在三小時(shí)之內(nèi)完成某某任務(wù)，或者必須要完成多少量等等。

通過(guò)設(shè)置具體的量化任務(wù)，讓孩子帶著目的去學(xué)習(xí)，一來(lái)孩子就不能揮霍時(shí)間了，二來(lái)又能讓孩子更加調(diào)動(dòng)自己的全身精力，進(jìn)而做到專心致志。

孩子上課寫(xiě)作業(yè)注意力不集中的原因

1.家長(zhǎng)催促，包辦過(guò)多，經(jīng)常干擾孩子

比如有的父母看到孩子學(xué)東西很慢，就總是忍不住指導(dǎo)孩子，孩子在玩拼圖，拿著拼圖遲遲不下手，媽媽在旁邊忍不住指導(dǎo)，放這兒放這兒；又比如孩子在做作業(yè)，剛寫(xiě)下一個(gè)字，媽媽立馬說(shuō)，錯(cuò)了錯(cuò)了，趕緊擦掉重寫(xiě)……

2.孩子漫無(wú)目的的寫(xiě)作業(yè)

倘若孩子在做作業(yè)之前沒(méi)有形成一個(gè)綱領(lǐng)性的計(jì)劃，那么他在做作業(yè)的時(shí)候很有可能會(huì)被一些瑣事所打擾，也很有可能會(huì)在這無(wú)邊際的時(shí)間里放縱自己。

當(dāng)家長(zhǎng)不給孩子設(shè)置一個(gè)具體的時(shí)間，設(shè)置一個(gè)具體的內(nèi)容任務(wù)時(shí)，孩子往往會(huì)控制不住自己，時(shí)間久了，習(xí)慣成自然，孩子就更無(wú)法集中精神完成眼下的事了。