放假了孩子不寫作業(yè)光玩怎么辦

暑假馬上就要結(jié)束了，但是很多孩子卻存在一個這樣的現(xiàn)象：暑假作業(yè)還沒有做完。這對于孩子來說是一個無比緊張的問題，同時對家長也是非常頭疼的，因此很多家長就有這樣的疑問：放假了孩子不寫作業(yè)光玩怎么辦？下面我就把我的實際經(jīng)驗分享出來，希望可幫到各位家長朋友。

放假了孩子不寫作業(yè)光玩怎么辦

1、為孩子打造做作業(yè)的動機

父母可以陪孩子一起看日歷，父母將自己的安排填在行程表上，讓孩子也填上自己的活動日期，剩下的時間可以做作業(yè)；想想哪些作業(yè)自己做的過程會很開心，以及完成作業(yè)時、或?qū)W會某件事時會覺得自己很棒。同時了解他們不想趕快做作業(yè)原因，一起想解決辦法。

拿出假期行程表，請孩子想想每天哪個時段做作業(yè)最專心。讓日歷提醒孩子，假期不是只有在做作業(yè)，還有許多好玩的事情！

2、孩子寫作業(yè)時間盡量短

孩子寫作業(yè)的時間盡量要短，不要超過一個小時，一般30分鐘比較好。孩子的自控能力都比較差，超過半個小時，寫作業(yè)就會比較浮躁，不想寫了。還是每天上午、下午各寫半個小時比較好，效率也高。

3、不能喊孩子做作業(yè)，教孩子做作業(yè)

您記住，放假了孩子不寫作業(yè)光玩的情況發(fā)生之后，您一喊就有可能喊六七年，甚至十年。還有些家長會守著孩子做作業(yè)，孩子一上學(xué)，像守小偷一樣，守著孩子做作業(yè)，這是很恐怖的。

那有些家長就會說，不喊他不做怎么辦，那就要憋住，讓他養(yǎng)成自動自發(fā)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這也是我在線下課程重點講的，一定讓他自動自發(fā)學(xué)習(xí)的狀態(tài)。不能喊他也不能教他，讓孩子養(yǎng)成這個意識。

4、作為家長，要以身作則

通常在成長期中的孩子們大多都會模仿父母的行為，父母一些舉止的好壞將直接或間接影響到孩子。潛移默化中，孩子便會形成一種以父母行為為基礎(chǔ)的認(rèn)知。

所以，作為父母，有理由給孩子做一個表率，有理由以身作則去給孩子樹立一個良好的榜樣，父母在同樣遇到不良誘惑的時候應(yīng)該同樣去拒絕它們，做好當(dāng)前應(yīng)該做的事情。這樣長期以來，孩子們便會模仿學(xué)習(xí)，提高自己的自我控制能力，從而熱愛學(xué)習(xí)，不斷上進(jìn)。

5、規(guī)定寫作業(yè)時間段

放假了，為了避免放假了孩子不寫作業(yè)光玩的情況發(fā)生，家長應(yīng)該和孩子商量，尊重孩子的想法，征求孩子的意見，和孩子商量共同制定假期規(guī)劃，如何寫作業(yè)，可以每天的上午寫，下午玩，也可以每天的下午寫一個小時，其它的時間玩，定好每天的寫作業(yè)時間段，這樣孩子假期就不會那么的慌亂了，也知道自己什么時候?qū)懽鳂I(yè)，什么時候該玩了。

當(dāng)孩子不主動做作業(yè)，父母要問問孩子為什么不做作業(yè)，是不是遇到不會的題了，學(xué)習(xí)遇到困難了，或者想出去玩了等等，當(dāng)父母主動去詢問，孩子也會主動跟您說明原因的，所以家長要和孩子多加交流！