一年級孩子不主動寫作業(yè)怎么辦

該如何讓一年級的孩子主動寫作業(yè)呢，一年級的孩子應(yīng)該以陪著寫作業(yè)為主，因為在一年級，孩子的認詞量還達不到，需要父母在一旁協(xié)助，同時家長也可以跟著孩子一起學(xué)習(xí)、一起交流和一起批改孩子寫的作業(yè)，遇到孩子做的好的給予肯定和表揚，遇到不好的也不要著急批評，耐心的和孩子講解錯誤的地方為什么會錯，先給予鼓勵，在給予批評，一定要讓孩子養(yǎng)成先寫作業(yè)在玩的習(xí)慣。

一年級孩子不主動寫作業(yè)怎么辦

1：給孩子養(yǎng)成先寫作業(yè)再玩的習(xí)慣，當(dāng)孩子說玩完在寫作業(yè)時，千萬不要認同了他的做法，有第一次就會有第二次，建議家長態(tài)度堅決一些，但并不是吼叫、生氣或者吵罵孩子，跟孩子進行溝通，但是不要被孩子帶跑偏了，每一次都要認定自己的目標，時間久了孩子知道每天必須要寫完作業(yè)才能玩的時候，作為父母也就成功了。

2：營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍出來，如果孩子在一邊寫作業(yè)，家長在一邊玩手機或是看電視，孩子心理會有極大的不公平想法，這時候家長要做的正確決定就是和孩子一起學(xué)習(xí)，或者是可以有一些同學(xué)、小伙伴在一起寫作業(yè)，但是家長一定要在一旁監(jiān)督，避免孩子玩起來或是抄作業(yè)的情況發(fā)生。

3：可以模仿學(xué)校里面一樣，采用積分獎勵的方法，一年級的孩子是很吃這一套的，比如今天主動寫作業(yè)可以得2分，完美做完了可以另外加一分，有錯題或是完成的不太好可以適當(dāng)減分，分數(shù)夠了可以換購某些喜歡的小玩具之類的，家長可以和孩子溝通一下，看看孩子喜歡什么，這樣孩子對寫作業(yè)的事情也就大概率不會抗拒了。

每個家長都是從這個時間段過來的，一昧的要求孩子不如想一想自己當(dāng)初是否做的比他更好呢，一年級的孩子是最貪玩的時間段，外面小伙伴們都在玩，自己怎么可能有心寫作業(yè)呢？倘若在這個時間段家長們可以合理的應(yīng)對孩子學(xué)習(xí)上的情況，相信在其他方面家長也會處理的游刃有余的！