小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)考不好怎么辦

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小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)考不好怎么辦?一般來說,對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的孩子,身邊的同學(xué)、班級(jí)的排名都已經(jīng)很熟悉了,可能數(shù)學(xué)考不好已經(jīng)有些麻木了,所以小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)考不好的話,現(xiàn)在想要提高會(huì)很慢。

而且,我認(rèn)為有些孩子對(duì)學(xué)習(xí)開竅比較早,有的稍微晚一些,小學(xué)的成績對(duì)初中、高中的成績沒什么影響。所以,現(xiàn)在不用太過著急,最重要的是升初中的第一年要養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),特別是第一次的數(shù)學(xué)考不好會(huì)影響孩子在學(xué)校里對(duì)自己的定位。

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)考不好怎么辦

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)考不好怎么辦:

1、強(qiáng)化數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

其實(shí)在數(shù)學(xué)考試中,卷面上大部分的內(nèi)容主要考查的是對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),用這種方式來觀察孩子在前一段時(shí)間里面的學(xué)習(xí)成果以及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。

通常這一部分內(nèi)容的難度上并不是很大,只要孩子們能夠端正態(tài)度,每一次課堂能認(rèn)真聽講、課后作業(yè)認(rèn)真完成,基本都可以掌握下來。在考試之前,大家可以對(duì)以往學(xué)習(xí)過的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理,針對(duì)有疑問的地方進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),就能夠在一定程度上提高數(shù)學(xué)成績。

2、掌握數(shù)學(xué)解題思路

細(xì)心的孩子么會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分的數(shù)學(xué)題目都是有規(guī)律可循的,無論是學(xué)習(xí)還是考試,大家都能通過這兩個(gè)方式來掌握一定的解題思路。

比如,一些數(shù)學(xué)題目可以套用公式來解決,而另外一些數(shù)學(xué)題目可以通過公式進(jìn)行轉(zhuǎn)換,或者具有一些解題規(guī)律,大家在考前復(fù)習(xí)階段可以重點(diǎn)針對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行掌握,也可以通過強(qiáng)化輔導(dǎo)來掌握這些要點(diǎn)。

3、注重養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)考不好怎么辦

要學(xué)好數(shù)學(xué),其實(shí)還應(yīng)當(dāng)注重養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容看似非常繁多,但是只要大家能夠形成數(shù)學(xué)思維,那么在解題的過程中也會(huì)非常富有樂趣,成績也能很快提高。

大家在學(xué)習(xí)的過程中,除了背誦數(shù)學(xué)公式以外,其他的內(nèi)容其實(shí)并不一定要死記硬背,而是注重通過思考來解決問題。

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