初三成績下滑還有救嗎

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當(dāng)然有救,距離中考還有一段時(shí)間,只要肯下功夫一定會取得好成績的。

一、設(shè)立科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),才有不斷堅(jiān)持的動力

設(shè)立科學(xué)的目標(biāo)后,可以讓孩子更加具有時(shí)間觀念,對各階段的學(xué)習(xí)進(jìn)程都能進(jìn)行檢驗(yàn)。否則學(xué)習(xí)任務(wù)的實(shí)施相對松散,拖延癥也會導(dǎo)致學(xué)習(xí)任務(wù)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成。有了科學(xué)的目標(biāo),才能讓孩子有不懈的動力,并朝著目標(biāo)一直前進(jìn)。對于各階段的學(xué)習(xí)任務(wù)也更具有責(zé)任感和使命感,避免三分鐘熱度的學(xué)習(xí),也不會輕易被學(xué)習(xí)上的困難所擊退。

初三成績下滑還有救嗎

二、重視基礎(chǔ)

回歸課本,回歸基礎(chǔ),把課本讀薄。書本是最基本的,也是最重要的知識,如果您連最近本的知識都沒掌握,而是追求輔導(dǎo)書上的偏題,怪題,難題,那就是舍本求末的做法。要對課本里的知識點(diǎn)加以回顧,加深對基本概念、基本方法的記憶,該背的必須背。

三、家長要穩(wěn)定情緒

初三成績下滑還有救嗎

孩子初三成績下滑了,家長不要干著急。因?yàn)橹币矝]得用。干著急還容易影響心情和情緒,甚至還會將不好的情緒發(fā)在孩子身上,甚至去打罵孩子,讓孩子害怕,讓孩子背上壓力和負(fù)擔(dān)。

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