初二成績特別差還有救嗎
孩子初二學習成績特別差,引起家長重視是一個好事。但也要理性的對待。
初二成績特別差還有救嗎?
肯下功夫,肯定有救。一年的時間足夠孩子查缺補漏了。
第一,需要把課本從頭到尾好好讀一遍,不能放過每個有疑問的知識點,一定要弄懂,會的就加強記憶,不會的馬上問,也可以找老師帶帶。
第二,多做題,這是查缺補漏,加深對概念的理解和應(yīng)用的好方法,不停的做題,但是不是盲目的做,做一題就要完全會一題,做錯的題每隔一段時間拿出來再看看。
第三,剩半年的時候做真題,盡量選擇各地真題,這都是緊扣教材內(nèi)容的真題,對梳理您的知識點非常有幫助。
第四,堅持是非常不易的,但是堅持不是口頭的,是行動的,三天打魚兩天曬網(wǎng)肯定是沒用的,必須長期堅持才能看到質(zhì)的飛越。
初二成績特別差怎么辦?
第一,我們要搞清楚孩子學習成績特別差是什么時候開始的,因為什么原因造成的。
如果小學、初一的時候?qū)W習成績還不錯,到初二了開始不好,那一定是初二的時候發(fā)生了一些事情造成了厭學、上課不好好聽講等原因。如果原來基礎(chǔ)就不是很好,那說明長期的這個環(huán)境可能有一定的問題,基礎(chǔ)比較差,要有針對性的給予幫助。
第二,要對孩子的現(xiàn)狀認識清楚,孩子自己愿不愿意把學習成績搞好,如果有強烈的愿望把成績提高起來,就針對方法和內(nèi)容予以幫助,實在不行的找個專業(yè)的老師或平臺補一補。
第三,孩子本身不愿意學,學習態(tài)度不端正,那就要好好的和孩子溝通,講清楚學習的重要性,學好和不學好的各種利弊,予以啟發(fā)。
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