孩子初二成績越來越差怎么辦

很多孩子在初二的時候?qū)W習(xí)會經(jīng)歷大滑坡，明明初一的時候成績很好，但是很多父母知其然而不知其所以然，總會把問題看得太簡單，粗暴的把理由歸結(jié)為孩子不好好學(xué)習(xí)。那么孩子初二成績越來越差怎么辦呢？

孩子初二成績越來越差怎么辦

1、從個人心態(tài)方面進(jìn)行調(diào)整

當(dāng)遇到成績下降的情況時，家長們不能急躁，家長的情緒常常讓初一的學(xué)生感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個階段，所以，上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態(tài)上要鼓勵孩子自信。

告訴孩子，第一名永遠(yuǎn)只有一個，做好自己最重要，同時，家長自己也要放松，清楚自己孩子的能力，積極引導(dǎo)。

2、督促有效的預(yù)習(xí)

初中不同于小學(xué)時候，學(xué)生一次沒有記住新字、新詞，老師會反復(fù)強(qiáng)調(diào)，從而幫助學(xué)生加深記憶;到了初中階段，雖然初中老師也會強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的作用，但是更加注重學(xué)生通過習(xí)題，來掌握理論知識。

在班級授課制中，允許出現(xiàn)部分學(xué)生無法理解課堂內(nèi)容情況的出現(xiàn);所以，孩子能否在一堂課中，有效的掌握老師教授的知識，顯得很重要。

3、激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī)

不可否認(rèn)，初二的孩子處在愛玩的年齡階段，自制能力較差。孩子在上課的時候無法集中，下課的時候稀里糊涂，回家的時候被家長問起今天在學(xué)校學(xué)了什么的時候一片茫然。往往是家長在幫著孩子上學(xué)，這種做法是不明智的，激發(fā)孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī)、提高他們學(xué)習(xí)的自覺性才是硬道理。

4、幫孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法

到了初二，課程數(shù)目更多了，內(nèi)容更深了，難度更大了，作業(yè)更多了，孩子也懵了。大部分的孩子對于這些課程是心里打鼓的，家長、老師要引導(dǎo)孩子掌握一套完整的學(xué)習(xí)方法，才能從根本上解決孩子的學(xué)習(xí)問題。

5、盡量寬闊知識面，提高閱讀量

要注重孩子的知識積累，更要給孩子創(chuàng)造大量的生活實(shí)踐和課外閱讀環(huán)境和條件。

對于成績越來越差的初二孩子，家長首先要陪養(yǎng)孩子的自律能力，上課集中聽課，可后獨(dú)立完成作業(yè)，遠(yuǎn)離游戲和電子產(chǎn)品。家長配合做好監(jiān)督和檢查。

孩子，老師，家長共同努力，循序漸進(jìn)，堅持到底，一定會取得好成績。

孩子初二成績越來越差，用這個方法，逐步提升孩子成績

1、了解問題的原因

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子的成績下降時，第一步是了解問題的原因。我們可以與孩子進(jìn)行真誠的對話，詢問他們是否遇到了學(xué)習(xí)上的困難或挫折。也可以與老師進(jìn)行溝通，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和可能存在的問題。通過了解問題的原因，我們可以有針對性地采取措施來幫助孩子。

2、調(diào)整學(xué)習(xí)方法和時間管理

學(xué)習(xí)方法和時間管理對于提升成績非常重要。我們可以與孩子一起探討適合他們的學(xué)習(xí)方法，例如制定合理的學(xué)習(xí)計劃、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高注意力集中能力等。

鼓勵孩子合理規(guī)劃時間，將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成小步驟，避免拖延和壓力過大。通過調(diào)整學(xué)習(xí)方法和時間管理，孩子可以更有效地利用時間和資源，提高學(xué)習(xí)效率。

3、激發(fā)興趣和提供支持

興趣是學(xué)習(xí)的最好動力之一。我們可以與孩子一起探索他們的興趣領(lǐng)域，并鼓勵他們在學(xué)習(xí)中深入探索。提供支持和鼓勵，讓孩子感受到我們對他們的認(rèn)可和支持。同時，我們也要尊重孩子的興趣選擇，給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)。激發(fā)興趣和提供支持可以幫助孩子重新找回學(xué)習(xí)的樂趣和動力。

為什么很多孩子初二成績掉隊，越來越跟不上學(xué)校進(jìn)度

1、孩子學(xué)習(xí)勁頭不足，學(xué)習(xí)效率低。

假裝很努力，是一些學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降的原因。

學(xué)習(xí)有時候就像我們的工作一樣，也需要高效率。有的孩子雖然身子做在書桌前，可是心思卻神游太虛，看似很努力學(xué)習(xí)，其實(shí)什么也沒有學(xué)會。學(xué)習(xí)成績可不會陪您演戲，您沒有下真功夫，一考試就要傻眼了。

2、初二學(xué)習(xí)難度增加，孩子學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

初中的學(xué)科知識，從初二開始就難度有一定的增加。初一的學(xué)習(xí)內(nèi)容簡單，而且大多數(shù)和小學(xué)的知識都有很多的聯(lián)系，所以如果孩子的小學(xué)成績也還不錯的話，就能“吃老本”一段時間?？墒牵醵W(xué)習(xí)任務(wù)變重了，孩子還用原來的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，就可能會成績不斷下降了。

3、孩子受一些不好的影響，沒有心思學(xué)習(xí)。

初中階段，孩子的學(xué)習(xí)成績除了受老師授課、自己學(xué)習(xí)勁頭的影響，身邊的人影響也非常大。為什么有些家長，在孩子上初中的時候，會有擇校比較嚴(yán)重的現(xiàn)象，因?yàn)楹玫膶W(xué)校里，孩子接觸的人都是學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀的，孩子受身邊朋友的影響很大。

在一所學(xué)習(xí)氛圍濃厚的學(xué)校里，和在一所有打架斗毆、早戀頻頻出現(xiàn)的學(xué)校里，孩子的心態(tài)是完全不一樣的。

孩子初二了成績差還能抓上去嗎

首先這個問題是肯定的，只要自己努力肯花時間費(fèi)心思一定會趕上的。

其次要給自己做個規(guī)劃，先審視自己，哪1門是您的短處，哪1門是您的長處，初二這一學(xué)期您準(zhǔn)備做哪些事，看多少書，開學(xué)您打算怎么做，規(guī)劃要細(xì)微到每一天，但是一天不要學(xué)得太多，只要您覺得可以到您接受的范圍就可以。

千里之行始于足下，這樣學(xué)習(xí)起來才會有動力，每天完成一點(diǎn)點(diǎn)，時間久了自己會成長很多。要勤問老師，多與老師溝通，多問問題，老師會逐漸重視您，并會給您學(xué)習(xí)的建議。

要有堅持下來的決心吧，利用假期把初一課本拿出來重新溫習(xí)一遍，初中課程并不難的，借用同學(xué)的筆記看看，同時也要溫習(xí)初二已經(jīng)學(xué)過的知識，溫故而知新。

其次要注意學(xué)習(xí)方法，每天睡覺前回憶當(dāng)天所學(xué)的知識，找到其中的一根主線，把思路理清，就容易記住，最重要的是要建立錯題本，幫助自己記憶短缺的部分。

要保持一個好的心態(tài)，每次考試的成績別放在心上，差就差，您就當(dāng)是做練習(xí)，但是每次考完試后的試卷您必須一題題的弄明白，懂得過程。

要戒驕戒躁，不要急于求成，也不要給自己太多的心理負(fù)擔(dān)，相信努力了堅持了結(jié)果會如您所愿。