孩子的語言敏感期是什么時(shí)候

每個(gè)人在成長的路上都是需要經(jīng)過語言敏感期的，這也是孩子語言快速發(fā)展的階段，而孩子喊出的“爸爸”、“媽媽”就是孩子最早出現(xiàn)的語言，他們可能還不能說出完成的意思，這也就需要我們?nèi)ソo予其進(jìn)行培養(yǎng)，那么孩子的語言敏感期是什么時(shí)候呢？

孩子的語言敏感期是什么時(shí)候

孩子的語言敏感期高峰階段在3-6歲之間。這時(shí)兒童語言處于突飛猛進(jìn)的發(fā)展階段。3歲以后兒童語量明顯增多，語法使用逐漸成熟；6歲左右兒童詞匯量和語法使用已經(jīng)接近成年人水平，所以這時(shí)是語言發(fā)育關(guān)鍵期和敏感期。

由于現(xiàn)在電子設(shè)備的過多，就會(huì)讓我們與孩子交流過少，也就會(huì)影響孩子的語言表達(dá)能力。所以，家長在兒童語言發(fā)育期間，尤其0-6歲最好讓兒童多接觸語言環(huán)境，少用電子產(chǎn)品，這對語言發(fā)育較為有利。

孩子的語言敏感期怎么培養(yǎng)

1、與孩子多交流

孩子從出生到6歲期間，隨著生長發(fā)育會(huì)逐漸從對事物的好奇發(fā)展為語言的好奇，從咿呀學(xué)語開始逐步發(fā)展語言功能。

3-4歲為語言敏感最強(qiáng)時(shí)期，需多與孩子交流，鼓勵(lì)孩子表達(dá)，當(dāng)孩子發(fā)出聲音時(shí)多回應(yīng)孩子，孩子有問題時(shí)積極進(jìn)行解答，即使孩子無法聽懂，也可給予充分的語言信息，促進(jìn)其進(jìn)行思考，可逐步講出用詞較規(guī)范的語句。

2、以詞代句

當(dāng)孩子在語言敏感期與外界已經(jīng)有過一段時(shí)間的接觸，自身已經(jīng)積累了一定的詞匯，可以聽懂一些簡單的小故事，在講話的時(shí)候，也會(huì)用簡短的詞匯表達(dá)自己的想法，孩子的口語表達(dá)能力穩(wěn)步提升。父母在這一階段要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，同時(shí)幫助孩子更好地完成語言的表達(dá)。

3、鼓勵(lì)孩子說話

因?yàn)閶雰旱恼Z言發(fā)展是不完全的，所以他們說話可能不能像我們大人一樣連貫，最開始的時(shí)候，孩子很可能就說一個(gè)字，想要表達(dá)自己的意思，所以我們這時(shí)候要充分理解孩子的意思。

很多人說媽媽能聽懂“嬰語”，為什么呢？因?yàn)閶雰旱恼Z言大多數(shù)所表達(dá)的意思都會(huì)被媽媽聽懂，其實(shí)只是媽媽比較注重孩子而已。我們要多和孩子對話，因?yàn)楹⒆邮茄驖u進(jìn)的，只要他今天說一個(gè)字，以后就能滿滿增加，這樣孩子的語言能力就會(huì)逐漸進(jìn)步。