如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

語文不僅是一種獨(dú)立地學(xué)科，也是一切學(xué)科學(xué)習(xí)地基礎(chǔ)。所以在孩子最初的學(xué)習(xí)中，培養(yǎng)興趣才是關(guān)鍵。

當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種樂趣，不再是負(fù)擔(dān)時(shí)，孩子學(xué)習(xí)的積極性會(huì)大大提高。

我們要讓孩子清晰地知道，掌握好了語言這種工具，會(huì)給他帶來哪些快樂。比如可以讀精彩地故事，可以融洽地與人交流，可以記錄生活精彩地瞬間雖然考試成績(jī)?cè)谀骋环矫鏁?huì)測(cè)評(píng)出孩子地能力，但并不是衡量孩子學(xué)習(xí)效果地唯一尺度，所以家長(zhǎng)要理性地看待考試成績(jī)，并且重視考試之外孩子綜合地語文能力地培養(yǎng)。

如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣呢？

學(xué)習(xí)語文的基本要素就是聽、說、讀、寫。學(xué)好語文是學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，不可忽視。

1.讓孩子聽故事，聽廣告，聽兒童詩(shī)歌，增加興趣。

2.讓剛開始學(xué)習(xí)的孩子我口說我心，就是把自己心里看到的說出來，只要意思明了就及時(shí)表?yè)P(yáng)，這樣激發(fā)孩子探索語言的興趣。

3.孩子學(xué)的字多了，就可以我手寫我口，把自己說出來的內(nèi)容寫下來，內(nèi)容不限主要是孩子感興趣的。

3.當(dāng)孩子具備一定的閱讀能力就可以添加一些輔助讀物當(dāng)然前提是孩子喜歡的，讓孩子在閱讀中尋找樂趣，積累知識(shí)。

4當(dāng)孩子有了這些扎實(shí)的基礎(chǔ)，他的語文水平會(huì)得到很好的提高，喜歡觀察，喜歡思考，喜歡閱讀，慢慢積累自己的知識(shí)儲(chǔ)備，就會(huì)厚積薄發(fā)，自然有了興趣。