如何和老師溝通孩子在學(xué)校的情況

家長(zhǎng)們都知道，家校合作才能讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，如果多和老師溝通才能了解孩子現(xiàn)在的狀態(tài)，那么如何和老師溝通孩子在學(xué)校的情況呢？

如何和老師溝通孩子在學(xué)校的情況

1、不要對(duì)老師輕傲，首先要肯定老師。老師也是有壓力的，也希望自己努力被別人看到。如果您善于發(fā)展老師的長(zhǎng)處，一見(jiàn)面先表達(dá)贊美和認(rèn)可，他會(huì)對(duì)您很有好感，這會(huì)讓老師很高興，覺(jué)得自己是重要的，也才會(huì)愿意去溝通自己做的不足之處。類似這樣正面反饋甚至比送禮物更好。

2、告訴老師您和孩子都非常信任他。信任對(duì)老師來(lái)說(shuō)非常關(guān)鍵。我們通常不會(huì)教醫(yī)生如何看病，但常常告訴老師應(yīng)該如何教育孩子。老師們希望自己的專業(yè)性被認(rèn)可，不僅得到家長(zhǎng)的信任，還希望被孩子信任。

3、詢問(wèn)老師孩子的日常表現(xiàn)，有沒(méi)有什么比較大的問(wèn)題，需要做家長(zhǎng)的注意解決的。這個(gè)問(wèn)題比較關(guān)鍵，因?yàn)楹⒆拥膯?wèn)題希望只依靠老師解決是不太現(xiàn)實(shí)的，只有當(dāng)家長(zhǎng)和老師一起合作才可能有比較好的作用。

如果老師沒(méi)法和家長(zhǎng)溝通，對(duì)與孩子的問(wèn)題他又沒(méi)法自己解決，那他只能選擇視而不見(jiàn)了。

為什么和老師溝通孩子在學(xué)校的情況

1、家長(zhǎng)和老師溝通的主要目的就是了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，因?yàn)橐话愕暮⒆釉诩依锖驮趯W(xué)校里的表現(xiàn)是有差別的我們和老師相互交流，能促進(jìn)理解，和諧師生關(guān)系，能夠更好地把學(xué)習(xí)搞好。

2、家長(zhǎng)向老師了解孩子的情況，可以讓家長(zhǎng)第一時(shí)間知道孩子在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有利于家長(zhǎng)去培養(yǎng)孩子更好的成長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)不了解學(xué)生在學(xué)校里面的狀態(tài)，所以在教育孩子的過(guò)程中就會(huì)有所偏差。

而且孩子在學(xué)校里面遇到一些事情也不愿意和家長(zhǎng)說(shuō)，只有家長(zhǎng)隨時(shí)去了解，才能夠讓孩子在學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng)的時(shí)候沒(méi)有瑕疵。

3、因?yàn)槔蠋煾⒆咏佑|溝通的時(shí)間最多，他們最了解孩子的問(wèn)題，家長(zhǎng)的話要忙于生機(jī)，早出晚歸的，可能會(huì)忽略孩子，有很多問(wèn)題家長(zhǎng)是不知道的，沒(méi)有太多時(shí)間去跟孩子聊。

所以要經(jīng)常性跟老師互動(dòng)一下，多了解孩子的一些自己不知道的事情，這樣才能知道自己孩子的情況了。