家庭教育缺失的后果

在家庭教育當中，家長們給孩子留下的影響是很深遠的，如果這方面缺失的話，給孩子們帶來的影響與后果則更大。家長們一定要了解這些，才能夠重視起孩子們的家庭教育，讓孩子更好的健康成長。

家庭教育缺失的后果

第一、造成孩子人格平等的缺失。很多父母常常忽略了自己家庭教育的職責，而關注的是學校教育，不知道自己才是真正教育的基礎，才是決定孩子命運的關鍵。

家長望子成龍、望女成鳳的心理，易使教育偏離方向，很多父母把自己沒實現(xiàn)的、沒做成的，都轉而寄望于孩子來完成。父母過度關心、過度照顧，剝奪了孩子成長的空間，過多限制、過多干涉也會阻止孩子潛能的釋放。

第二、孩子們品德教育的缺失。一個人要想被生活成就，只有不斷地關注生活的細節(jié)和進程，成為生活的主人。家庭教育最重要的任務，是孩子健全人格的培養(yǎng)，很多父母過多地關心學習，只要考出好成績，什么無理的要求和愿望都可以滿足，但對于品德教育卻從不關心，這種做法是非常錯誤的。

第三、家庭教育的觀念缺失，具體反映是“過度教育”和“過度的愛”。有一句口號誤導父母，甚至誤導教育界，就是“別讓孩子輸在起跑線上”，這就容易造成“拔苗助長”的情況。教育也是有特殊性的，若將特殊性視作普遍性推廣的話，那只會適得其反。天才是極個別的，天才適用的，并不意味著人人都適用。

第四、人際交往能力的不足。在家庭教育過程中，父親的缺位易導致孩子缺乏安全感，將來容易在人際交往過程中，因性格內向，膽小，話少，被他人欺負。因自卑等負面情緒，也會讓孩子很敏感，也很難在人際交往中，主動交朋友或者維持相對健康的人際關系。

家庭教育缺失的原因

1、對孩子過于溺愛。一部分家長對孩子寵愛過多，事事依著孩子，錢物滿足孩子，“不能讓孩子受半點委屈”。尤其在身體上保護較多，在精神上關愛卻不足，很少注意培養(yǎng)孩子的學習、生活、勞動等方面的能力，和勤儉節(jié)約精神的培養(yǎng)。

2、對孩子的教育過于放縱。一些家長忽視了孩子的正當要求，對孩子不夠關心，只看到孩子的缺點，不去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，所以對孩子的教育不聞不問，聽之任之。