一年級休學(xué)對以后有什么影響

對于一年級的孩子來說，生活方式發(fā)生了很大的改變，進入小學(xué)之后，就不能夠再像之前那樣隨心所欲的生活，需要按照學(xué)校的規(guī)定進行學(xué)習(xí)，有些孩子接受不了這樣的管控，就想著休學(xué)不去上學(xué)，家長就擔(dān)心一年級休學(xué)對以后產(chǎn)生影響，不知道怎么辦才好。

一年級休學(xué)對以后有什么影響

1、現(xiàn)在休學(xué)不利于孩子和同學(xué)們的交往，跟同齡人的交流肯定會有所欠缺，第二年上學(xué)的時候可能比同年級的同學(xué)大一歲，未來工作也會比別人大一歲，將來面臨一些限制年齡的工作時，會少一年的準(zhǔn)備機會。

2、表明孩子已經(jīng)開始喪失信心，開始逃離社會了，并且孩子們總以為退學(xué)之后也能夠與身邊的朋友一直保持聯(lián)絡(luò)，但事實上，當(dāng)彼此的生活軌跡不再出現(xiàn)交叉，不出一年便會開始漸行漸遠(yuǎn)。

3、孩子年齡越小，差別顯的越大，年齡偏小的孩子即使智力突出，也有可能在社交方面處于劣勢，不懂如何和別人交往。年齡小，再加上比較膽怯，很容易受到一些強勢霸道同學(xué)的欺負(fù)，對孩子的成長發(fā)展不利。

一年級孩子厭學(xué)想要休學(xué)怎么辦

第一、當(dāng)孩子厭學(xué)時，父母應(yīng)該對孩子心理進行疏導(dǎo)，要讓孩子意識到自己已經(jīng)長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時父母就可以給孩子樹立一個遠(yuǎn)大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。

第二、孩子不想去學(xué)習(xí)，很可能是對校園不感興趣，家長要是引導(dǎo)孩子讓孩子對學(xué)校感興趣了孩子才會覺得學(xué)校是一個很有意思的地方。父母不但要給孩子講學(xué)校中有趣的事情而且也要鼓勵孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學(xué)校的生活。

第三、一味的嚴(yán)厲也是不行的，有的家長就是對孩子非常嚴(yán)厲，不管孩子做得有多好，家長始終沒有給孩子一句鼓勵，從而導(dǎo)致孩子產(chǎn)生挫敗感，對自己產(chǎn)生不自信，讓后成績一落千丈。家長在教育孩子時，一定要多鼓勵孩子，多表揚孩子，有時候，家長您的一句鼓勵，就是孩子奮斗的動力！

第四、家長不要一味地指責(zé)孩子，給孩子太大壓力，而是應(yīng)該幫助孩子從根源上解決學(xué)習(xí)難題。比如可以看看孩子是否有注意力不集中，造成孩子上課坐不住、聽課效率低、學(xué)習(xí)困難等。

家長如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

新入學(xué)的孩子對學(xué)校的一切都感到新奇、有趣，他們回到家會興致勃勃地向父母講述學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，這時，家長應(yīng)耐心傾聽，并和他們討論學(xué)習(xí)生活，這對培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣是很重要的。

家長的切莫目光短淺，舍本逐末，要時刻牢記培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣才是頭等大事。一般來說，一年級的孩子持續(xù)專著學(xué)習(xí)的時間在10-20分鐘，中間要適當(dāng)安排活動、休息。

家長要尊重孩子的興趣，并給與適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，構(gòu)筑進取動力，“興趣是創(chuàng)造一個歡樂和光明的教學(xué)環(huán)境的重要途徑之一，興趣是推動學(xué)習(xí)的內(nèi)在力量，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)的強大動力?！睂W(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是構(gòu)成學(xué)習(xí)動機的最現(xiàn)實、最活躍，也是最積極主動的學(xué)習(xí)內(nèi)因。