14歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

14歲孩子不想上學(xué)了，一般情況下是因?yàn)楹⒆訉?duì)學(xué)習(xí)不感興趣，或者是在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，甚至是討厭老師，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該和孩子進(jìn)行溝通，了解其中的原因，才能幫助孩子擺脫厭學(xué)情緒。

14歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)

一、傾聽(tīng)孩子的聲音

我們要傾聽(tīng)孩子的聲音。與孩子進(jìn)行真誠(chéng)的對(duì)話，理解他們?yōu)槭裁磿?huì)厭學(xué)或不上學(xué)?？赡苁且?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣，或者在學(xué)校遇到了困難。我們要尊重孩子的感受，與他們建立信任和溝通的橋梁。通過(guò)了解他們的想法和感受，我們可以更好地找到解決問(wèn)題的方法。

二、尋找學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值

有時(shí)候，孩子會(huì)因?yàn)槿狈?duì)學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí)而導(dǎo)致14歲孩子不想上學(xué)。作為父母，我們要幫助他們明白學(xué)習(xí)對(duì)他們未來(lái)的重要性?？梢酝ㄟ^(guò)講述成功人士的故事，或者與他們分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)可以為他們帶來(lái)的機(jī)會(huì)和成就感。同時(shí)，我們也要與孩子一起制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓他們明白學(xué)習(xí)的目的和價(jià)值。

三、父母學(xué)會(huì)平等地與孩子溝通

青春期的孩子精力旺盛，充滿活力，非常希望能夠得到家長(zhǎng)對(duì)他們的認(rèn)可。所以，面對(duì)青春期孩子的時(shí)候，父母需要用平等的語(yǔ)氣與孩子溝通交流。在孩子失敗的時(shí)候給予孩子鼓勵(lì)，安慰；在孩子成功的時(shí)候給予孩子認(rèn)同和肯定。父母在面對(duì)青春孩子的時(shí)候，無(wú)需過(guò)分的焦慮，放下自己的權(quán)威，平等地與孩子溝通，就能和孩子建立很好的親子關(guān)系。

14歲孩子不想上學(xué)怎么回事

1、對(duì)未來(lái)的蒼茫。初中生正處在人生的十字路口，他們對(duì)未來(lái)有著許多的不確定和蒼茫。他們不知道自己的愛(ài)好在哪里，不知道自己應(yīng)該選擇什么樣的路途。這種蒼茫，會(huì)讓他們對(duì)學(xué)習(xí)失掉愛(ài)好，然后發(fā)生厭學(xué)的情緒。

2、環(huán)境影響，圈子的影響。外界的誘惑使孩子能找到存在感和成就感，然后改變價(jià)值觀。又或者是在校園不高興，融不到同學(xué)圈子，關(guān)系緊張而無(wú)心學(xué)習(xí)，發(fā)生逃避心理或是不想上學(xué)。

3、孩子不會(huì)學(xué)習(xí)。這類孩子往往學(xué)習(xí)時(shí)不會(huì)集中注意力，不能把新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)；不能選擇重要內(nèi)容而拋開(kāi)不重要的內(nèi)容；無(wú)法將學(xué)到的知識(shí)正確、合理地表達(dá)出來(lái)。這樣，面對(duì)日益深重的課業(yè)內(nèi)容，自然發(fā)生厭學(xué)心境。

14歲孩子不想上學(xué)的表現(xiàn)

一、自我貶低：一些厭學(xué)孩子在學(xué)習(xí)成績(jī)上遇到挫折后，自覺(jué)低人一等，極端自卑，感到自己在各個(gè)方面都不如別人。不是反思自己的學(xué)習(xí)方法和努力程度，而是自我懷疑、自我否定，認(rèn)為自己的智力發(fā)育落后，不是學(xué)習(xí)的材料。目前的失敗是由于自己的能力不如別人，失敗也是自然的事情，這種情況是不能通過(guò)自己的努力來(lái)更改的。

二、討厭討論學(xué)習(xí)：這種情況表現(xiàn)為不愿意和家長(zhǎng)討論學(xué)習(xí)，對(duì)于父母的過(guò)正常過(guò)問(wèn)要么沉默不回答，要么用別的話題繞開(kāi)，甚至是表現(xiàn)為不耐煩甚至煩躁。

三、情緒波動(dòng)明顯：當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上感受到了過(guò)大的壓力之后，他們可能不愿意與父母說(shuō)，但會(huì)在平時(shí)的情緒中表現(xiàn)出來(lái)。早起上課時(shí)不耐煩，沮喪，悶悶不樂(lè)的；一打開(kāi)書(shū)上課就開(kāi)始犯困，感覺(jué)特別累；父母一說(shuō)到學(xué)習(xí)上的事情就開(kāi)始頂嘴，脾氣暴躁，甚至?xí)г估蠋?。如果您家孩子平日里有這樣的情緒表達(dá)的話，那么他就已經(jīng)開(kāi)始有厭學(xué)情緒了。