高二學生怎么提高成績
很多高中生都會出現一個錯誤的心態(tài):他們認為高三的時候學校要組織總復習,所以等到高三跟著老師一起復習就可以了。您家孩子也這么想嗎?這是相當危險的想法,高中每一個階段都在備戰(zhàn)高考,別把賭注都壓給高三的那一年。高二學生怎么提高成績也是非常重要的。
高二學生怎么提高成績:
1、在高二時期,如果成績不太好的學生想要提高成績,那就需要定一個小目標,可以在班級里或者年級里尋找一個學習榜樣,然后自己通過努力向榜眼看齊。
因為有了學習目標,而且通過努力就能實現目標,就能給自己增長自信心,但是要記住您所選榜樣的成績不要跟您有太大差距,不然可能會打擊到自己。
2、在學習上,學生不可能所有的問題都懂,有什么不懂的問題就要勇敢提問,如果課堂上不敢提問,那就下課去找老師,相信老師也是很樂意您向他提問。
因為老師都喜歡積極學習的學生,不要因為您是差生,就覺得自卑,只要是主動學習的學生,老師都是會喜歡的,所以遇到問題主動提問老師,就能快速解決問題,增加學習效率。
3、在課堂上,可不是簡單的課堂認真聽課就行,還需要課前預習,以及課后復習,這樣才能更有效的掌握課堂上的知識,并鞏固它,牢牢記住在腦海里,也可以做一些相關試題,加深課堂知識的印象,一般上老師強調的內容也是考試要點,所以課堂上知識掌握了,成績自然就提高了。
4、高二會經歷很多場考試,有些老師上完一章課就會安排小考,那么您在考試之后,可以檢驗自己所掌握知識的程度,對于錯題要及時解決,知道自己錯在哪里,并且用正確的方法去解答它,及時把不懂的知識補回來,才能有效的提高成績。
5、分析比較各知識點之間的聯系,不用弄得太復雜,比較的方法很多,比如圖形法、列表法、圖標結合法等。鍛煉自己的發(fā)散思維和知識點的遷移能力。做這項復習時靠的是歸納課本總結方法,而不是靠大量做題。
高二是整個學習階段的收尾,為高三的復習打下來至關重要的作用,關系到高考最后的成敗。對于高二學生來說,要想啃下這塊硬骨頭,就必須對學習進行科學規(guī)劃,充分利用好時間,處理好各個學科之間的學習與復習,知識歸納與練習等等問題,最終獲取總成績的最大提升。
高二學生怎么提高成績,以下幾點建議供參考:
1、高二時,學習任務重,所以,必須在完全掌握新課內容學習的前提下,落實對學科知識的適度拓展和強化練習,使之,將知識有效轉化為能力,才能保證學習總成績提高。
2、對自己各個學科認真分析,把問題落到具體的知識點上去,解決知識是因為欠缺或者因為有遺漏,必須建立有效鏈接,保證輸入與輸出的暢通。
3、把每一天學習流程做到位。課前預習務必扎實有效,課中必須專心致志,把課堂內容有效掌握。課后必須鞏固當天所學,再做作業(yè)。
4、均衡各個學科的學習。讓優(yōu)勢學科成“殺手锏”,讓劣勢學科成為“黑馬”,需要提高總成績,就特別需要各個學科的均衡發(fā)展,這樣完全可以把總成績進一步提升。
5、每一周必須對本周學習知識進行歸納總結,尤其是對所學進行有效回顧,并能夠講解出來,對知識進行建構,建立屬于自己的知識系統(tǒng)。
6、對各個學科錯題本更加完善,更加清晰,有利于準確定位,提高考試的準確度,避免不失誤,或者少失誤。在考試中,減少或者沒有失誤就是增分,就能提高總成績。
7、學習方法的正確選擇,學習過程的科學合理,尤其是堅定必勝的信念,最關鍵的是對學習的不斷思考,總結,才是最終獲取勝利的重要因素。
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