沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子要怎么去教育

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  現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)特別發(fā)達(dá),在網(wǎng)絡(luò)上有孩子一切喜歡的東西。特別是網(wǎng)絡(luò)游戲,這讓很多孩子都深深沉迷其中,甚至于荒廢學(xué)業(yè),嚴(yán)重的還帶來(lái)很多生命健康問(wèn)題。自從網(wǎng)絡(luò)一問(wèn)世,父母就開(kāi)始與網(wǎng)絡(luò)做斗爭(zhēng),極力避免自己的孩子陷入網(wǎng)絡(luò)中去。

  網(wǎng)癮的孩子怎么教育

沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子要怎么去教育

  1、加強(qiáng)認(rèn)知教育。

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的認(rèn)知教育和德育教育。要讓他們知道,互聯(lián)網(wǎng)只是生活中的一個(gè)組成部分,而不是我們生活的全部。教育他們分清現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界。

  2、進(jìn)行平等的交流。

  父母應(yīng)積極與孩子進(jìn)行平等的交流溝通。加強(qiáng)對(duì)孩子的精神關(guān)懷,去了解他們的內(nèi)心世界,了解孩子所思所想,給孩子以精神上的關(guān)懷、理解與安慰。

  3、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。

  積極采取措施轉(zhuǎn)移孩子的注意力。將青少年的求知欲引向正確的軌道。家長(zhǎng)和老師應(yīng)設(shè)法引導(dǎo)青少年的求知方向。從青少年積極向上的心里特性出發(fā),幫助其樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),培養(yǎng)高尚的情操,增強(qiáng)自制能力。

  4、引導(dǎo)孩子慎重交友。

  家長(zhǎng)在思考如何幫助自己的孩子戒除網(wǎng)癮的時(shí)候,不妨可以留意一下孩子周圍的同學(xué)和朋友都是怎么樣子的,在必要的時(shí)候可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)母深A(yù)和教育,正確地引導(dǎo)孩子交友。成長(zhǎng)中心智尚不成熟的孩子需要和有內(nèi)涵、有修養(yǎng)的人交友,這一點(diǎn)是很重要的,這絕非世俗功利的想法和做法。因?yàn)橹挥羞@樣,孩子自己才會(huì)發(fā)現(xiàn)差距,找到正確的動(dòng)力,才會(huì)積極向上。交友觀的正確樹(shù)立有利于孩子身心的健康成長(zhǎng)。

  5、幫助孩子健康上網(wǎng)。

  由于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性和包容性,各種暴力、兇殺、色情、欺詐等不良信息并存,不可避免地又會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面作用。同時(shí),一些孩子自制能力差,常常會(huì)沉溺于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子上網(wǎng)的教育引導(dǎo)。

  教育引導(dǎo)孩子上網(wǎng),首先要注意內(nèi)容有所選擇,監(jiān)督孩子上健康有益的網(wǎng)站,不涉及不良信息。可以安裝“綠色寬帶”,保證網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容健康。同時(shí)還要注意時(shí)間應(yīng)該適度,不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間呆在電腦前,孩子每次上網(wǎng)時(shí)間都要控制在一小時(shí)以內(nèi)。

  此外,家長(zhǎng)要起到表率作用。正人先要正己。作為孩子的第一任老師,家長(zhǎng)要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,家長(zhǎng)沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天,甚至經(jīng)常瀏覽不良網(wǎng)站,孩子必然“看在眼里、記在心上”,有樣學(xué)樣,一旦有機(jī)會(huì)便會(huì)效仿。

  為什么青少年更容易有網(wǎng)癮

  1、大腦還沒(méi)有發(fā)育成熟

沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子要怎么去教育

  因?yàn)榍嗌倌甑拇竽X還沒(méi)有完全發(fā)育成熟,與獎(jiǎng)賞有關(guān)的神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界刺激更敏感,也就是說(shuō),上網(wǎng)和玩游戲的時(shí)候更容易有快感。負(fù)責(zé)自我控制的大腦前額葉皮層也還沒(méi)有成熟,導(dǎo)致青少年的自制能力差,即使知道上網(wǎng)或玩游戲時(shí)間太長(zhǎng)不好,他們還是控制不住。所以,大腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育不成熟,導(dǎo)致了青少年容易對(duì)網(wǎng)絡(luò)和游戲成癮。

  2、用游戲可處理負(fù)面情緒

  研究已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一些與游戲成癮有關(guān)的因素。比如,男性比女性,青少年比成年人更容易對(duì)游戲上癮。還有,那些喜歡玩大型網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年往往有著相似的人格特質(zhì)。他們常常容易害羞,喜歡用游戲來(lái)處理負(fù)面情緒。此外,網(wǎng)絡(luò)成癮的人常常表現(xiàn)出注意力不集中、多動(dòng)、自我控制能力較差等特征。

  網(wǎng)絡(luò)成癮有什么癥狀

  1、由于經(jīng)常上網(wǎng),所以即使不上網(wǎng),腦中也一直浮現(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的事情;

  2、一旦不能上網(wǎng),就感到不舒服、無(wú)所事事或不能靜下心來(lái)干別的;

  3、希望增加上網(wǎng)時(shí)間,以便滿足自己的愿望;

  4、上網(wǎng)的時(shí)間超過(guò)自己預(yù)想的時(shí)間;

  5、多次想停止上網(wǎng),但總也不能控制自己;

  6、因?yàn)樯暇W(wǎng)而不能完成作業(yè)或逃學(xué);

  7、向家長(zhǎng)或老師、同學(xué)隱瞞自己上網(wǎng)的事實(shí);

  8、因?yàn)樯暇W(wǎng)而與家長(zhǎng)發(fā)生沖突;

  9、為了逃避現(xiàn)實(shí)、擺脫自己的困境或郁悶、無(wú)助、焦慮情緒而上網(wǎng)。

  哪些孩子容易染上網(wǎng)癮

  1、學(xué)習(xí)失敗的孩子

  由于家長(zhǎng)、老師對(duì)孩子的期望過(guò)于單一,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞成為孩子成就感的惟一來(lái)源,此時(shí),一旦學(xué)習(xí)失敗,孩子們會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的挫敗感,網(wǎng)絡(luò)通關(guān)可以讓他們體驗(yàn)成功。

  2、學(xué)習(xí)特別好的學(xué)生

  不少本來(lái)學(xué)習(xí)好的學(xué)生在升入更好的學(xué)校后,無(wú)法再保持原有的名次和位置,這時(shí),他們對(duì)“努力學(xué)習(xí)”的目的產(chǎn)生了懷疑。不正確的學(xué)習(xí)觀,讓他們迷茫,一些人開(kāi)始迷戀網(wǎng)絡(luò)。

  3、人際關(guān)系不好的孩子

  許多學(xué)生雖然成績(jī)不錯(cuò),可是性格內(nèi)向、猜忌心強(qiáng),而且小心眼,碰到問(wèn)題時(shí)沒(méi)能得到及時(shí)解決就沉迷于網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)和生活受到嚴(yán)重影響。

  4、家庭關(guān)系不和諧的孩子

  隨著離婚率、犯罪率升高等社會(huì)問(wèn)題的增多,社會(huì)上的“問(wèn)題家庭”也在增多,家長(zhǎng)們無(wú)法滿足孩子真正的心理需求,這些孩子通常在家里得不到溫暖或者不被認(rèn)可和鼓勵(lì),覺(jué)得自卑而才沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。

  5、自制力弱的孩子

  不少上網(wǎng)成癮者都有這個(gè)問(wèn)題,他自己也知道這樣不好,也不想這樣下去,但是一接觸電腦就情不自禁。這是典型的自我控制力不強(qiáng)。

  沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子,大多是在現(xiàn)實(shí)生活中所得到的關(guān)注較少,或是經(jīng)常被家長(zhǎng)老師批評(píng)的孩子。沉迷網(wǎng)絡(luò),從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),也是逃避現(xiàn)實(shí)。父母平時(shí)對(duì)孩子要多關(guān)注他的學(xué)習(xí)和生活,給他創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,幫助孩子早日從網(wǎng)絡(luò)中走出來(lái)。

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