孩子注意力不集中怎么和老師溝通

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孩子注意力不集中怎么和老師溝通?您可以直接跟老師講,說(shuō)孩子上課不能集中注意力,希望老師能夠多多關(guān)照他,您最好還是給孩子去做一些注意力訓(xùn)練。

孩子的注意力不集中是有原因的,一般都只有兩個(gè)原因,有可能是老師講課的內(nèi)容不感興趣或者聽(tīng)不懂,有可能是孩子大腦發(fā)育機(jī)制未完善,所以不能集中注意力。

解決方案:如果孩子對(duì)于老師的課程不感興趣,就需要培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好,根據(jù)孩子興趣愛(ài)好培養(yǎng)興趣;如果孩子是大腦發(fā)育機(jī)制未完善原因,建議您先去做一個(gè)測(cè)評(píng),像中國(guó)注意力訓(xùn)練網(wǎng)上面就會(huì)有這樣的注意力測(cè)評(píng),根據(jù)反饋結(jié)果看看是否是這個(gè)的原因,建議您引起重視,孩子注意力不集中會(huì)影響他的一輩子的。

孩子注意力不集中怎么訓(xùn)練

1、注意的穩(wěn)定性

指一個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi),比較穩(wěn)定地把注意集中于某一特定的對(duì)象與活動(dòng)的能力。也就是聽(tīng)課質(zhì)量;例如當(dāng)孩子在聽(tīng)課時(shí)大部分時(shí)間處在“溜號(hào)”狀態(tài)或者偶爾會(huì)出現(xiàn)“溜號(hào)”狀態(tài)。導(dǎo)致孩子知識(shí)斷點(diǎn)比較多,直接影響聽(tīng)課質(zhì)量。

2、注意的廣度

也就是注意的范圍有多大,它是指人們對(duì)于所注意的事物在一瞬間內(nèi)清楚地覺(jué)察或認(rèn)識(shí)的對(duì)象的數(shù)量。研究表明,在一秒鐘內(nèi),一般人可以注意到4—6相互間聯(lián)系的字母,5—7個(gè)相互間沒(méi)有聯(lián)系的數(shù)字,3—4個(gè)相互間沒(méi)有聯(lián)系的幾何圖形。

當(dāng)然,不同的人具有不同的注意廣度。一般來(lái)說(shuō),孩子的注意廣度要比成年人小。但是,隨著孩子的成長(zhǎng)及不斷地有意識(shí)訓(xùn)練,注意廣度會(huì)不斷得到提高。

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