孩子在家天天玩手機(jī)是因?yàn)槭裁?/h1>
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孩子在家天天玩手機(jī)是因?yàn)槭裁??我們看到孩子沉迷手機(jī)只是表象,我們要想解決孩子的問(wèn)題,必須找到問(wèn)題背后的原因,人做每一件事都是有目的的,那么孩子玩手機(jī)的目的是什么?
孩子在家天天玩手機(jī)是因?yàn)槭裁?/p>
1、找到成就感,找到價(jià)值感
這樣的孩子往往成績(jī)不太好,在老師眼里和家長(zhǎng)眼里,這樣的孩子都是不優(yōu)秀的孩子,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上找不到成就感,在家人和老師眼里找不到自己存在的價(jià)值,于是就會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)。
2、情感的落寞
每一個(gè)人都是需要心理營(yíng)養(yǎng)的,家長(zhǎng)、老師以及身邊的人沒(méi)有滿(mǎn)足孩子心理上的營(yíng)養(yǎng),孩子內(nèi)心是寂寞的,是希望被關(guān)注的,得不到關(guān)注,就會(huì)尋求網(wǎng)絡(luò)。
另外造成孩子玩手機(jī)的原因還有家人的“榜樣”引領(lǐng),現(xiàn)在很多家人回家后無(wú)所事事,就不自然的拿起手機(jī),這樣長(zhǎng)時(shí)間的影響,孩子也會(huì)覺(jué)得手機(jī)很好玩,也會(huì)控制不住自己想玩,這樣玩起來(lái)就一發(fā)不可拾。
3、孩子缺乏自制力
其實(shí)每個(gè)人對(duì)自己感興趣的事情都是往往是難以自控的,作為還未長(zhǎng)大的孩子更是如此,對(duì)自己喜歡的玩具、喜歡的事物能反復(fù)玩的不亦樂(lè)乎,玩手機(jī)、刷抖音更能讓孩子們對(duì)手機(jī)當(dāng)中出現(xiàn)的信息和事物無(wú)比的感興趣。
4、強(qiáng)迫孩子不能使用手機(jī)
面對(duì)家長(zhǎng)的強(qiáng)迫要求,孩子們會(huì)感到不服氣,尤其是處于青春期叛逆的孩子,家長(zhǎng)越不讓他做,他偏偏就得這么做,這樣會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系的破裂,那樣就更需要在網(wǎng)絡(luò)上去發(fā)泄或者尋求安慰,這是一個(gè)惡性的循環(huán),孩子有手機(jī)網(wǎng)癮也就不奇怪了。
- 上一篇:孩子玩手機(jī)的好處100條
- 下一篇:孩子逃課去網(wǎng)吧怎么辦
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孩子在家天天玩手機(jī)是因?yàn)槭裁?/p>
1、找到成就感,找到價(jià)值感
這樣的孩子往往成績(jī)不太好,在老師眼里和家長(zhǎng)眼里,這樣的孩子都是不優(yōu)秀的孩子,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上找不到成就感,在家人和老師眼里找不到自己存在的價(jià)值,于是就會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)。
2、情感的落寞
每一個(gè)人都是需要心理營(yíng)養(yǎng)的,家長(zhǎng)、老師以及身邊的人沒(méi)有滿(mǎn)足孩子心理上的營(yíng)養(yǎng),孩子內(nèi)心是寂寞的,是希望被關(guān)注的,得不到關(guān)注,就會(huì)尋求網(wǎng)絡(luò)。
另外造成孩子玩手機(jī)的原因還有家人的“榜樣”引領(lǐng),現(xiàn)在很多家人回家后無(wú)所事事,就不自然的拿起手機(jī),這樣長(zhǎng)時(shí)間的影響,孩子也會(huì)覺(jué)得手機(jī)很好玩,也會(huì)控制不住自己想玩,這樣玩起來(lái)就一發(fā)不可拾。
3、孩子缺乏自制力
其實(shí)每個(gè)人對(duì)自己感興趣的事情都是往往是難以自控的,作為還未長(zhǎng)大的孩子更是如此,對(duì)自己喜歡的玩具、喜歡的事物能反復(fù)玩的不亦樂(lè)乎,玩手機(jī)、刷抖音更能讓孩子們對(duì)手機(jī)當(dāng)中出現(xiàn)的信息和事物無(wú)比的感興趣。
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