高二下學期如何提高成績

進入高二之后孩子的學習變得更加的緊張了，因為高二是一個承上啟下的一年，也是孩子高中階段的分水嶺，努力學習提高成績，對以后的備考成績的提高非常重要，尤其是高二下學期，更是重中之重，那孩子高二下學期如何提高成績呢？首先家長要讓孩子知道找到正確的學習方法才是第一步。

高二下學期如何提高成績：

1、制定逆襲學習計劃

進入高二下學期之后，學習變得更加的緊張了，想要順利通過考試，那么一定要合理規(guī)劃備考，制定科學的備考計劃，將自己總體的任務(wù)量和自己的備考時間做除法，得出在空閑時間每天需要完成多少備考任務(wù)。

在空余的時間里我們可以自行的安排備考，清楚自己那個地方是薄弱項，然后合理分配時間，對于不好的科目可以多付出一點時間。

2、通過做題查缺補漏鞏固提高

進入到高二的下學期之后我們基本上完成了高中學業(yè)的百分之八九十了，所以這時候應該有一個適當?shù)目偨Y(jié)，通過做題將自己薄弱的地方整理出來。

然后在最后的時期里進行逐一的突破，如果是自己可以完成的背誦的內(nèi)容，那么就多付出一定的時間去記憶，但是如果是理解上的問題，那么就要多請教老師或者同學幫助講解，清除自己的知識點盲區(qū)，輕松的進入高三的學習。

3、調(diào)整備考心態(tài)堅定決心

在高二下學期可能會出現(xiàn)學習的任務(wù)量加重，這時候一定要調(diào)整好心態(tài)，保持積極的心態(tài)能夠在一定程度上緩解備考壓力，所以大家一定要堅定目標，謹遵高二備考計劃，以一個全新的心情去已經(jīng)高三的到來。

4、高二課下應該學習自己薄弱地方

在高二備考的時候主要以現(xiàn)有知識點為主，以查缺補漏為輔，在備考的過程中對首先清楚自己的薄弱項，然后在自己備考的時候有針對性備考，將自己比較薄弱的地方多付出一定的時間，通過試題加以鞏固。

在做題的過程中遇到的阻礙及時和老師溝通，尋求老師的幫助，每天攻破一個薄弱項，最后就是一個很大的逆襲。

首先您必須培養(yǎng)自己的學習習慣，放棄或者減少以前的不良興趣；然后一個學習目標，有目標壓力才有動力，切記目標的選擇要合理。題海戰(zhàn)術(shù)有效，但是是對于基礎(chǔ)比較好的同學，對于底子不強的同學，先要做到錯一題會一題，再增加題量，相信經(jīng)過努力就會“逆襲”。

高二下學期如何提高成績，以下幾點建議供參考：

1、首先要進入“突然的自我”狀態(tài)。即所謂的開竅。明白了為何而讀書，如果學習不好，可能面臨的處境。

2、還要利用好時間。勤能補拙，除了吃飯和睡覺時間之外，根據(jù)學科特點，利用好瑣碎時間，提高學習效率。

3、適應老師的習慣。一個學生同時面對各學科教師，長短不齊、在所難免、學生也要適應老師。不同層次的老師，學生用不同的方式，眼睛向內(nèi)、提高自我的方式去適應，與老師共同進步。

4、預習習慣；自己去看一看，想一想，預習預習。

5、整理錯題集的習慣。每次考試之后，90多分的、50多分的、30多分的學生，如何整理錯題？扔掉的分數(shù)就不要了，這次30分，下次40分，這就是偉大的成績。找到可以接受的類型題、同等程度的知識點研究一下提高的辦法。整理錯題集是很多學生公認的好習慣。

6、篩選資料、總結(jié)的習慣。學生要會根據(jù)自己實際，選擇學習資料。這些是想考到好大學所必須養(yǎng)成的習慣；這是學習方法?？赡苤澳母改富蚶蠋煕]有告訴您；所以您的學習才會迷茫。