十四歲男孩叛逆家長應(yīng)該怎樣教導(dǎo)
十四歲男孩正值青春期,這個時候出現(xiàn)叛逆心理是很常見的事情,最常見的表現(xiàn)就是不聽話、跟家長頂嘴、漠視一切,有的孩子甚至?xí)霈F(xiàn)逃學(xué)、早戀等情況。這個時候作為家長,一定要有耐心,不要使用極端的方式教育孩子,以免傷害到他。
十四歲男孩叛逆家長應(yīng)該怎樣教導(dǎo)
1、以關(guān)愛代替嘮叨
十四歲叛逆期的男孩反感家長的原因之一,就是他感受不到父母的愛,因?yàn)檫@種愛被沒完沒了的嘮叨、指責(zé)、說教給隔斷了。這個時候,家長如果試著把自己的心態(tài)放回孩子兩三歲的時候,那么,相信家長這種無條件的愛足可軟化孩子與自己的對立。
2、學(xué)會傾聽
與其苦口婆心的“管教”,不如成為孩子忠實(shí)的傾聽者。因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆幼晕乙庾R慢慢變強(qiáng),他們內(nèi)心深處產(chǎn)生了許多對于這個世界的想法,他們渴望傾訴,希望被傾聽,或許這些想法過于天花亂墜不著邊際,但這就是屬于他們這個年紀(jì)獨(dú)有的個性與優(yōu)勢。
3、改變原有溝通方式
家長要學(xué)會跟孩子平等地交換意見,了解哪些溝通方式令孩子不滿,并反饋?zhàn)尲议L感到難過的方式,一起探索新的溝通方法。若孩子覺得父親說話總板著臉,面對父親時便會不耐煩。父親會覺得孩子不禮貌,并表現(xiàn)的更為嚴(yán)肅,談話就升級為沖突。但若雙方了解對方的感受,改變溝通方式,矛盾便可避免。
4、引導(dǎo)孩子建立信任關(guān)系
在溝通中學(xué)會傾聽,是搭建起家長與孩子間“信任橋梁”的重要一步,認(rèn)真傾聽孩子想要表達(dá)的內(nèi)容,知道孩子內(nèi)心的想法,了解孩子當(dāng)下的情緒變化,才能更好的解決與孩子間的問題,才能更真實(shí)的回答孩子的困惑。當(dāng)孩子得到反饋,意識到自己被重視之后,才會更加相信您,對您敞開心扉。
十四歲男孩叛逆期不尊重父母怎么辦
1、家長要隨時調(diào)整心態(tài)
十四歲叛逆期男孩的父母是最不好當(dāng)?shù)?,?jīng)常“吃力不討好”,面對孩子的巨變,大人一定要有充分的心理準(zhǔn)備,調(diào)整自己的心態(tài),不能孩子一不聽話自己就先沉不住氣。青春期孩子的身心正順應(yīng)自然的規(guī)律蓬勃成長,大人也要隨之改變管教的態(tài)度和方法。
2、要多跟孩子交流
不要擺家長的架子,要做平等、推心置腹的交流,更不要不好意思,該談的問題一定要深入的去談,包括生理上的問題。讓孩子能對自己的生理變化有個清楚的認(rèn)識,順而了解心理變化的原因。
3、建立開放的溝通渠道
溝通是解決問題的關(guān)鍵,盡管孩子可能顯得暴躁和封閉,但我們依然應(yīng)該保持開放的溝通渠道。為了達(dá)到這一點(diǎn),我們可以選擇適當(dāng)?shù)臅r機(jī),以及親近的方式,例如在一起做飯、散步等,和孩子坦誠交流。同時,我們也要學(xué)會傾聽,不急于打斷或提出建議,而是給予孩子足夠的時間和空間,讓他們有機(jī)會表達(dá)內(nèi)心的想法和情感。
十四歲男孩叛逆期沉迷游戲怎么教育
1、和孩子有效溝通
家長在和孩子溝通時,也不要總是和孩子講所謂的大道理,也不要說教沉迷游戲有什么害處,這些他們都懂,也都不愛聽。家長還是要從孩子他感興趣的話題入手,比如他的特長、成果、喜好、向往等。只有聊到孩子感興趣的話題,才能促進(jìn)順利的溝通,有效的溝通。才能讓家長真正認(rèn)識到孩子沉迷游戲的原因,從而規(guī)范孩子的行為。
2、擴(kuò)展孩子其他的興趣愛好
家長幫著孩子擴(kuò)展他的興趣愛好,轉(zhuǎn)移他的注意力,讓他從虛擬的世界里走出來。家長可以試著從一本有趣的漫畫書開始。從一個有趣的手工制作開始,也可以從一項(xiàng)體育運(yùn)動開始,甚至可以從家中的做飯做菜、烘焙開始培養(yǎng)。一旦孩子對某一項(xiàng)目感了興趣,他就會把心思都用到這個興趣愛好上來,脫離游戲世界。
十四歲男孩叛逆家長應(yīng)該怎樣教導(dǎo)?十四歲的男孩已經(jīng)開始進(jìn)入青春期,由于青春期本身內(nèi)分泌代謝紊亂,會出現(xiàn)情緒方面的異常。
同時十四歲男孩已經(jīng)開始有自己獨(dú)立的思考,開始逐漸形成自己的特定人生觀和價值觀,由于社會經(jīng)歷和閱歷不夠,男孩的人生觀和價值觀可能與家長出現(xiàn)一定的沖突,家長要學(xué)會傾聽,傾聽男孩自己的思想,通過理解男孩的思想,從而做出正確的引導(dǎo)。
十四歲男孩叛逆家長應(yīng)該怎樣教導(dǎo):
1、學(xué)會放手
在走向成人的這個特殊階段,大概男孩最想要的就是自由,也許有的家長會認(rèn)為,男孩還小,一放手就會闖禍,其實(shí)家長越加管制,男孩就越?jīng)]有責(zé)任感,家長該放手時就要放手,要男孩一個鍛煉的機(jī)會,這樣男孩才會成長。
2、改變說話方式
命令式、教訓(xùn)式、否定式都不適合與叛逆期的男孩溝通,許多家長習(xí)慣性命令男孩,例如:“趕緊睡覺,還玩什么玩,聽到?jīng)]有?!薄斑€不趕緊寫作業(yè),就您最喜歡磨嘰”。這些說話方式如果不改變一下的話,很容易激起男孩的逆反心理,嚴(yán)重的還會公然反抗,換一種商量的口吻會好很多。
3、言傳身教
想要男孩達(dá)到哪些標(biāo)準(zhǔn),就不能只是口頭限制,家長還需自己要做到位,例如,不準(zhǔn)男孩老是抱著手機(jī)玩游戲,而家長卻一直拿著手機(jī)刷,這樣男孩肯定不服氣。
4、以關(guān)愛代替嘮叨
青春期的男孩反感家長的原因之一就是他感受不到家長的愛,因?yàn)檫@種愛被沒完沒了的嘮叨、指責(zé)、說教給隔斷了。這個時候,家長如果試著把自己的心態(tài)放回男孩兩三歲的時候,那么,相信家長這種無條件的愛足可軟化男孩與自己的對立。
- 上一篇:16歲男孩叛逆期的表現(xiàn)
- 下一篇:孩子為什么會有叛逆的心理