遇到孩子叛逆的行為家長該怎么做

遇到孩子叛逆的行為，家長不能批評責(zé)備孩子，更不能對孩子動手，這樣只會加重孩子的逆反心理。家長首先應(yīng)該穩(wěn)定自己的情緒，建立良好的溝通，給孩子提供正確的引導(dǎo)，這樣才能緩解孩子叛逆的心理。

遇到孩子叛逆的行為家長該怎么做

1、要用孩子能夠理解的語言。與孩子的溝通應(yīng)該是一個雙向互動的過程，如果您講的話，孩子無法理解，那么溝通就不是有效的。有些父母經(jīng)常會一廂情愿地喋喋不休，根本不考慮孩子有沒有興趣聽、能不能理解自己所講的話，久而久之，孩子就學(xué)會了對父母的話充耳不聞，這就是因為父母沒有注意用孩子能夠理解的語言進(jìn)行溝通。

2、多表揚、少批評。處在叛逆期的孩子，要多給他們表揚不要總是評判他們的不是。生活中有一點點的進(jìn)步就要及時的去發(fā)現(xiàn)，給足夠的表揚和鼓勵，來增強他們的向好的動力。

3、跟孩子講明道理。遇到孩子叛逆的行為，家長進(jìn)行教育時要講明道理，把道理講得越透徹越好，因為這個年齡段的孩子已經(jīng)具備一定的理解和判斷能力，只要家長說得有理有據(jù)，孩子就會欣然接受，反之，孩子就會抗?fàn)幍降住?/p>

4、提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。我們需要為孩子提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。我們應(yīng)該教他們?nèi)绾翁幚韱栴}，如何與人相處，如何做出正確的決定。我們應(yīng)該通過自己的行為為他們樹立榜樣，讓他們知道如何成為一個有責(zé)任感和道德感的人。

孩子叛逆的原因是什么

1、內(nèi)心壓抑的情緒想要得到釋放。有的家長屬于較為強勢的類型，不論孩子的喜好和需求是什么，他們只是按照自己的想法將計劃或是物品強加給孩子。而在這種環(huán)境下成長的孩子十分渴望自己的觀點被別人認(rèn)同，而為了滿足這一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行為來向大人證明自己長大了。

2、同輩群體不良因素的影響。同輩群體或相近群體（長輩、親人、同學(xué)）的互相認(rèn)同、相互感染與轉(zhuǎn)化作用非常地大，在青少年中出現(xiàn)的不良英雄觀，比如說愛出風(fēng)頭、唱反調(diào)等可能潛移默化在不穩(wěn)定和模仿性強的孩子身上，容易對孩子形成叛逆心理。

3、親子關(guān)系不協(xié)調(diào)。家長與孩子之間沒有良好的互動與溝通，兒童往往感到不被理解或是受到冷落。這種情況下，孩子通常會表現(xiàn)出反感的態(tài)度。

孩子不聽話家長怎么辦

1、找到原因

每個孩子不聽話的原因都是不一樣的，家長要找到不聽話的原因所在，進(jìn)而才能知道怎樣去解決這個問題。孩子不聽話的原因有很多，希望受到父母的注意、精力太充沛所以導(dǎo)致孩子好動、不聽話等，所以家長要找到原因。

2、控制情緒，聽取孩子的想法

當(dāng)孩子不聽話時，家長需要了解他不聽話的原因，而且需要尊重他的想法。往往事情發(fā)生的時候，家長第一反應(yīng)就是責(zé)怪，而忘記孩子內(nèi)心的想法。

家長作為成年人，情緒管理能力比兒童強很多，即便如此仍會有情緒失控的情況，更何況是一個心智稚嫩的孩子。因此家長要學(xué)會尊重和認(rèn)可孩子的情緒，在拒絕孩子的請求時也要顧及他的感受。

對于孩子的教育什么才是家長比較無奈的事呢？我想大部分家長的回答都是孩子叛逆不聽話。但是叛逆又是孩子青春期比較明顯的特征，幾乎每個家長都會經(jīng)歷這件事，所以我們也要好好的去處理這個問題。那么遇到孩子叛逆的行為家長該怎么做呢？

遇到孩子叛逆的行為家長該怎么做

父母與孩子的互動更多。

第一，溝通是解決所有問題的最有效方法。只要多溝通，很多問題都是可以避免的，家長也可以在孩子叛逆問題發(fā)生之前就阻止他們。除了父母和孩子之間的關(guān)系，他們也是彼此的朋友，他們需要更多的交流。

第二，好好利用您身邊的資源。最好的資源是孩子的同學(xué)和他們的父母。多聯(lián)系他們，一起思考，一起教育。畢竟，人越來越多，權(quán)力也越來越大。用您自己、同事和朋友的積極或消極的例子來教育他們。

記住，這不是說教，而是指導(dǎo)。比如遇到問題，或者矛盾解決不了，真誠地邀請孩子幫他解決，找到解決辦法等等，讓他在無形中感覺到自己在學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣、同齡人群體中有一些偏差。在沒有意識到的情況下被糾正了。

第三，遇事多和孩子商量商量。和您孩子商量并不意味著他可以做任何他想做的事，但這意味著他有發(fā)言權(quán)。如果您從您孩子還是個孩子的時候就開始這樣做，這對他的成長會有很大的幫助。

我經(jīng)常和我的孩子交流，傾聽他們的聲音，遇到麻煩時和他們討論。這種做法將幫助他們培養(yǎng)良好的是非判斷能力。如果您仔細(xì)聽，他自己也會這么做的。

第四，適當(dāng)?shù)膶⒆舆M(jìn)行放養(yǎng)教育。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好會影響家庭作業(yè)時，不應(yīng)該馬上禁止，而應(yīng)該多了解情況。

例如，陪您的孩子去一個電子游戲中心，和您的孩子討論他們的偶像，提醒他們什么該學(xué)，什么不該學(xué)。只有走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，我們才能更加和諧地相處。父母和孩子相處好，孩子就不會有非常嚴(yán)重的叛逆行為了。

孩子叛逆的行為是什么引起的

孩子的成長的環(huán)境引起的。

成長環(huán)境會決定孩子做事的態(tài)度和方法，因為孩子的大部分行為和行動都來自模仿，模仿家人、模仿其他朋友、模仿動畫片……如果父母養(yǎng)成了這種行為，首先觀察，家庭成員是否有這些行為，或者他們最近是否模仿了幼兒園的其他孩子。

家長和孩子之間缺乏溝通。

隨著孩子的成長，他們的獨立意識越來越強，要求他們有自己的做事方式，不希望受到太多的控制。然而，有些父母為孩子做一切都是出于對孩子的保護(hù)。這樣，孩子對獨立的渴望和父母不恰當(dāng)?shù)纳埔怅P(guān)心就會導(dǎo)致思想上的沖突和矛盾。

也許有些父母因為工作繁忙，很少和孩子交流。他們只是制定了一些嚴(yán)格的規(guī)則來限制孩子的行為。高中生作為孩子，缺乏和諧溫暖的家庭環(huán)境，缺乏與父母的溝通，容易產(chǎn)生叛逆心理和叛逆行為。