一歲孩子打人應(yīng)該怎么教育

孩子到一歲時(shí)隨之出現(xiàn)了遇到自己不滿意的事情，就喜歡打人，尖叫，咬人，扔?xùn)|西等不夠友好的行為習(xí)慣，這些行為讓很多家長(zhǎng)生氣之余，難以想象并不知所措，不知道該怎么教育，那么，一歲孩子打人應(yīng)該怎么教育呢？

一歲孩子打人應(yīng)該怎么教育

1、幫助孩子把認(rèn)知體驗(yàn)轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn)

在孩子還不能很好的控制自己的手臂的時(shí)候，父母最好的做法是幫助孩子來完成整個(gè)認(rèn)知過程。

比如孩子用手抓父母的臉，我們可以拉著孩子的手，輕輕的來?yè)崦骖a，并且告訴孩子，可以用手輕輕的撫摸媽媽的臉。

在這個(gè)過程中，我們要做示范，引導(dǎo)孩子，并進(jìn)行講解。想讓孩子去摸就告訴孩子什么是摸。

2、教導(dǎo)孩子用合適的力度去探索

在發(fā)現(xiàn)孩子無法使用合適的方式和力度去完成探索，或者可能會(huì)傷害他人的時(shí)候，父母需要及時(shí)但正確地引導(dǎo)孩子。

比如父母可以拉著孩子的手，輕輕地來?yè)崦骖a，并且告訴孩子，這樣的力度媽媽是會(huì)覺得舒服的。或者當(dāng)發(fā)現(xiàn)他推搡別的小朋友的時(shí)候，及時(shí)告訴他可以換一種更合適的方式。

3、以暴制暴堅(jiān)決不可取

很多父母常常會(huì)表現(xiàn)得過于嚴(yán)厲，明明是在教育孩子不能打人，孩子的手剛摸到別人身上，父母就用力把孩子的手打掉。

這樣以暴制暴的方式可能會(huì)給孩子帶來一定的誤解，下次他還會(huì)想要去嘗試，或者就干脆放棄這方面的嘗試，這都是不可取的。父母可以對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心和冷靜，用更加溫和有效的方式進(jìn)行引導(dǎo)。

4、幫助孩子探索嘗試，不怕臟亂差

孩子認(rèn)識(shí)世界的黃金期，父母應(yīng)該更多的是鼓勵(lì)和保護(hù)，當(dāng)孩子滿足了足夠的好奇心，積累了足夠的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，也就自然不會(huì)再繼續(xù)使用“暴力”了。

所以父母不要怕孩子去臟的地方，不要怕孩子弄亂原本整潔的家居，也不要過度擔(dān)憂孩子遇到未知的危險(xiǎn)。在提供充足的保護(hù)和不影響別人的前提下，讓他們更多地遵循內(nèi)心去探索這個(gè)世界。