孩子早戀叛逆應(yīng)該怎么教育

有的孩子進(jìn)入叛逆期會(huì)產(chǎn)生很多不好的行為，家長(zhǎng)要理性的看待他們，不要因?yàn)樗麄冏鲥e(cuò)了，就嚴(yán)厲的斥責(zé)自己的孩子。要先跟他們好好溝通，了解孩子做事情的原因，再跟他們說一說自己的錯(cuò)誤，及時(shí)的引導(dǎo)孩子改正。

孩子早戀叛逆應(yīng)該怎么教育

1、忌一對(duì)一答。家長(zhǎng)在和他們溝通的時(shí)候要避免一問一答的方式，也就是父母提問孩子回答，這樣的溝通會(huì)讓他們覺得煩躁。這種公事公辦的態(tài)度會(huì)讓他們不想回答，而且這種方式會(huì)讓孩子疏遠(yuǎn)，他們與父母之間的關(guān)系會(huì)遠(yuǎn)離，并不利于無(wú)距離的溝通交流。

2、讓孩子正視“青春期戀情”。父母應(yīng)該告訴他們，美好的愛情并不只是單純的異性相吸，還包括高尚的情操和充實(shí)的精神生活。如果您的孩子已經(jīng)有了戀情，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)幫助孩子分析這段戀情，如果孩子是被對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處吸引，就該把這種美好的情感和對(duì)對(duì)方的欽佩、欣賞化為努力自我提升的動(dòng)力。

3、正確地引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)早戀的危害。當(dāng)家長(zhǎng)迎來孩子早戀叛逆這個(gè)問題時(shí)，應(yīng)該要清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害，用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)，由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性，因此會(huì)使他們沒心思去學(xué)習(xí)。所以身為父母要讓他們明白早戀的危害，盡量避免讓他們?cè)鐟佟?/p>

4、家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)正常的過程，家長(zhǎng)要真心的接受孩子早戀的事實(shí)。不要對(duì)他們進(jìn)行打罵，否則您永遠(yuǎn)也無(wú)法進(jìn)入孩子的世界，也就不能知道他們的真正想法。當(dāng)然他們也不會(huì)聽從您的勸導(dǎo)，告訴早戀的孩子不管怎樣，您永遠(yuǎn)愛他，您會(huì)給予他所需要的幫助。

孩子青春叛逆期的特征表現(xiàn)有哪些

產(chǎn)生成人感：表現(xiàn)為自我意識(shí)向獨(dú)立成熟方面發(fā)展。他們?cè)趯?duì)人、對(duì)事的態(tài)度、情緒情感的表達(dá)方式及行為等方面，都有了很明顯的變化，這時(shí)候的他們比較渴望社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)給予他們成人式的信任和尊重。由于他們心理上的成人感及幼稚性并存，所以，表現(xiàn)出種種心理沖突和矛盾，具有明顯的不平衡性。

獨(dú)立性和依賴性增強(qiáng)：表現(xiàn)為增加對(duì)朋友關(guān)系的依賴，和父母之前的情感、行為互動(dòng)、觀點(diǎn)等有了隔離感，家長(zhǎng)的榜樣作用在削弱。在對(duì)老師的態(tài)度上增加了保留和批評(píng)、懷疑的成分。他們對(duì)父母的依賴則表現(xiàn)為，希望得到父母的理解和支持。

孩子進(jìn)入叛逆期非常不聽話家長(zhǎng)應(yīng)該如何正確引導(dǎo)

1、不在原則性問題上遷就孩子。叛逆期的孩子容易犯錯(cuò)，但對(duì)于一些原則性的問題，父母不應(yīng)持遷就的態(tài)度。大家要讓他們明白錯(cuò)在哪里，即使是不大的問題，家長(zhǎng)也不能姑息，要讓他們及時(shí)的改正錯(cuò)誤。

2、樹立榜樣，想要改變他們的行為，父母首先要改變自己，教育孩子也是一個(gè)自我教育的過程，并且做事要有原則，尤其是對(duì)他們的任何要求，不可以無(wú)條件滿足，如果不加辨別地滿足孩子的要求，他們就會(huì)越來越放肆。