高一小孩不想上學(xué)怎么辦

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高中時(shí)期的學(xué)習(xí)是很有壓力的,父母在這個(gè)時(shí)期要多鼓勵(lì)孩子,如果高一小孩有不想上學(xué)的想法,父母也要先找到原因,在去解決問(wèn)題,不要以上來(lái)就指責(zé)孩子,要有耐心的和他溝通,引導(dǎo)她說(shuō)出不想上學(xué)的原因,在上學(xué)的時(shí)候,多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

高一小孩不想上學(xué)怎么辦

高一小孩不想上學(xué)怎么辦

給予孩子鼓勵(lì)。幫助小孩找到自己的優(yōu)點(diǎn),真誠(chéng)地給予肯定和鼓勵(lì),對(duì)不足之處表示理解和支持,幫助孩子完善自我身份的認(rèn)同,如果高一新生的成績(jī)不夠優(yōu)秀,父母也不要太擔(dān)心,可能是因?yàn)樗€不能適應(yīng)高中階段的生活,有時(shí)候孩子不想上學(xué)也是這個(gè)原因。

學(xué)會(huì)給孩子減壓。結(jié)合孩子的能力,對(duì)學(xué)習(xí)不提過(guò)高的要求,并做好后勤保障工作,在有限的休息時(shí)間,幫助孩子減壓,同時(shí)培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力,因?yàn)楦咧袝r(shí)期孩子的學(xué)習(xí)壓力很大,父母要找到和時(shí)方法幫助學(xué)生和里釋放自己的情緒,讓他有一個(gè)好的心態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。

幫助孩子應(yīng)對(duì)困難。當(dāng)小孩眼中已經(jīng)看不到希望的時(shí)候,再告訴他要振作、不要逃避,大多是徒勞的,高一學(xué)生是需要父母的支持的,這樣他們就會(huì)有自信心,如果孩子在學(xué)習(xí)中遇到一些困難,也不要讓他輕易放棄,告訴他只要盡自己的努力就可以了,父母會(huì)在身后一直支持他。

尊重小孩的想法。父母在教育高中生的時(shí)候,要多關(guān)心他的成長(zhǎng),有時(shí)候高一小孩不想上學(xué)是因?yàn)樵趯W(xué)校遇到讓自己不開(kāi)心的事情,父母要尊重孩子的選擇,可以適當(dāng)?shù)淖屗诩倚菹滋欤潘梢幌伦约旱男那橹?,在回到學(xué)校繼續(xù)上學(xué)。

高一小孩不想上學(xué)的原因

家長(zhǎng)期望值太高。當(dāng)前的高中學(xué)生的家長(zhǎng)們無(wú)不望子成龍、望女成鳳,對(duì)于子女提出不切實(shí)際的期望目標(biāo),就會(huì)讓高一的孩子有太多的壓力,當(dāng)他們堆積有太多壓力沒(méi)辦法釋放的時(shí)候,久而久之,難免不灰心氣餒,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,甚而逃避或放棄。

學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和壓力過(guò)大。現(xiàn)在的高中生,學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)適合是很大的,一天的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),這種壓力和負(fù)擔(dān),對(duì)于正處于生理和心理發(fā)育期的高中生來(lái)講,確實(shí)是不適當(dāng)?shù)?,所以要適當(dāng)減輕孩子的壓力。

目標(biāo)不明確。高一學(xué)生本身也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確,不求上進(jìn)或?qū)W習(xí)方法不當(dāng),有的孩子在初中階段的成績(jī)很好,但是在高一的時(shí)候,不能找到適合自己的學(xué)習(xí)辦法,導(dǎo)致成績(jī)不理想,漸漸的就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,就會(huì)產(chǎn)生不想上學(xué)的想法。

高一小孩不想上學(xué)怎么辦

由于高一學(xué)生的生理和心理發(fā)展不成熟,學(xué)校和父母又給予過(guò)大的壓力,使高一學(xué)生出現(xiàn)一些情緒和行為的改變,生長(zhǎng)在應(yīng)試教育嚴(yán)重的今天,屬于孩子自己的時(shí)間就會(huì)減少,導(dǎo)致他們不會(huì)溝通,把各方面的情緒都積壓在一起,造成性格內(nèi)向,注意力不集中而產(chǎn)生厭學(xué)的表現(xiàn)。

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