六年級孩子厭學(xué)家長怎么辦

厭學(xué)不僅限于六年級學(xué)生，每個學(xué)年段都有。根據(jù)教育學(xué)規(guī)律，越是到高年級學(xué)生厭學(xué)的可能性越大。這與孩子心理逐漸成熟有關(guān)，此時他們漸漸產(chǎn)生叛逆，外界對他們注意力的吸引也更強(qiáng)。孩子的興趣點越來越被新鮮刺激的事物所吸引。

六年級孩子已經(jīng)進(jìn)入叛逆期了，六年級也是人格品質(zhì)塑造的黃金時期，家長一定不可放松教育，否則后果很可能會不可收拾。

不要強(qiáng)迫孩子去學(xué)，先問清楚孩子原因。有些是因為孩子在學(xué)校不開心，有些可能是因為某些原因，不喜歡自己的老師，更有甚者是因為作業(yè)量多，不想寫。問清后有針對性地去解決！

其次作為父母，我們一定要了解孩子內(nèi)心的真實想法，這個時候我們才可以解決孩子的問題。與孩子做朋友，交流一下他們最近的生活和學(xué)習(xí)情況，多一點關(guān)心。這個時候孩子會把自己所遇到無法解決的問題嘗試著和我們進(jìn)行溝通和我們進(jìn)行傾訴。身為父母的我們知道問題在哪，這樣就可以去解決學(xué)習(xí)和生活方面的問題。

第三，培養(yǎng)孩子責(zé)任感現(xiàn)在很家長，不讓孩子做家務(wù)，甚至連孩子上學(xué)的書包都要家長整理，這是非常不可取的，一定要讓孩子自己動手，要讓孩子明白這是他自己的事，自己的事情自己做，父母總有一天會離開他們，沒有人能夠永遠(yuǎn)照顧他，唯獨他自己。有些家長做得很好，家務(wù)有孩子的部買一部分，因為孩子也是家庭的一員，周末需要做一些簡單的家務(wù)，不以物質(zhì)來獎勵孩子，而是陪伴去游玩等。再次重申，孩子自己的事兒一定要自己做。

最后改變學(xué)習(xí)動機(jī)，我們都聽過一句話，外因是通過內(nèi)因起作用的，換句話說我們要改變孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)，只有讓孩子改變學(xué)習(xí)動機(jī)，不是為了家長的物質(zhì)獎勵而學(xué)習(xí)，而是為自己將來學(xué)習(xí)，如果孩子明白這點，他便可以主動學(xué)習(xí)，這比什么靈丹妙藥都要棒。至于怎么改變，有很多種方法，比如帶孩子去自己工作的地方看看家長掙錢來之不易，讓孩子自己幫忙打工掙錢，讓孩子去高級商場體會差距，帶孩子去醫(yī)院體會人間疾苦，當(dāng)孩子了解到社會的殘酷后，孩子主動學(xué)習(xí)的機(jī)會幾率便會增加。