男孩的叛逆期有什么表現(xiàn)

家長應(yīng)該知道教育男孩的過程并不是一帆風(fēng)順的，因?yàn)樗麄冞M(jìn)入叛逆期后，會(huì)做出一些違背父母意愿的事。此時(shí)家長要教會(huì)孩子如何表達(dá)自己的情緒，不要脾氣暴躁的大吼大叫，這樣會(huì)給身邊的人帶來困擾。

男孩的叛逆期有什么表現(xiàn)

表現(xiàn)1：情緒易沖動(dòng)，當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事后，如果：張嘴就去批評(píng)孩子，很快就會(huì)讓孩子情緒產(chǎn)生沖動(dòng)感。而沖動(dòng)感很容易使孩子失去理智，就如刺猬在受到攻擊時(shí)，立刻縮成一團(tuán)，所有的毛刺都豎起來一樣。

表現(xiàn)2：經(jīng)常對(duì)父母說“不”。男孩的叛逆期自我意識(shí)越來越強(qiáng)烈，任何事情都會(huì)有自己的意見看法，越來越多的事情都想要自己做決定，因此就會(huì)開始說越來越多的“不”字。

表現(xiàn)3：不講道理，無理取鬧。有些事情他們明明知道不可以這么做，但卻非要站在父母的對(duì)立面，跟父母對(duì)著干，父母不同意就哭鬧撒潑。想要的東西就用盡各種方法都想要得到，最常見的就是在一些玩具店里，孩子看到喜歡的，父母不給他們買，孩子就會(huì)賴著不走，或者是哭鬧。

表現(xiàn)4：孩子極要面子，虛榮心很強(qiáng)。他們自己犯錯(cuò)總?cè)莶坏脛e人說，或死不成認(rèn)；愛和別人攀比，別人有什么，自己也得有什么。青春叛逆期的孩子愛自我表現(xiàn)，喜歡標(biāo)新立異。他們做事高調(diào)張揚(yáng)，喜歡突出自己、展示自己、顯擺自己，為的是吸引別人特別是異性的注意。

表現(xiàn)5：共情能力弱。叛逆期的孩子自我意識(shí)過于強(qiáng)大，覺得只有自己是對(duì)的，其他大人說的都是錯(cuò)的，都是要害他。這個(gè)時(shí)候的孩子會(huì)開始質(zhì)疑父母、老師，盡管別人是為他好，但他也不領(lǐng)情，還反過來認(rèn)為別人要害了他，這體現(xiàn)了孩子的共情能力弱。

表現(xiàn)6：成績下滑。孩子有厭學(xué)、自制力差的情況，那么就很可能導(dǎo)致他的成績下滑。不僅如此，在成績下滑之后，他們還可能顯得毫不在意，因?yàn)樗麄兊男乃纪耆辉趯W(xué)習(xí)這件事情上。

男孩處于叛逆期如何管教

第一、舒緩孩子的學(xué)習(xí)壓力

許多家長和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名。只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子們的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑挘焕谀泻⒌某砷L。

第二、正視孩子的逆反心理

逆反心理中也是包含很多積極的品質(zhì)，諸如自我意識(shí)強(qiáng)、好勝心強(qiáng)、能創(chuàng)新等積極的心理品質(zhì)。父母要善于發(fā)現(xiàn)逆反心理中的創(chuàng)造性品質(zhì)和開拓意識(shí)，并合理引導(dǎo)。只要引導(dǎo)得當(dāng)，逆反心理是能夠在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揮積極作用的。

第三、不和孩子爭吵

處在叛逆期的男孩，他們會(huì)變得脾氣非常的暴躁，他們認(rèn)為父母所作的一切都是在違背他們的意愿。家長要多穩(wěn)定孩子的情緒，帶著情緒去教育孩子肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以家長在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。

第四、給孩子空間和自由

處于叛逆期的男孩慢慢會(huì)變得不再像小時(shí)候那么的粘著父母，而是自己經(jīng)常會(huì)尋找自己單獨(dú)的空間，來發(fā)泄和表現(xiàn)自己，所以作為父母不要覺得孩子不如小時(shí)候懂事等等埋怨的心理，要更加的關(guān)系孩子，主動(dòng)和孩子溝通。切忌從學(xué)習(xí)入題同孩子交流，家長不要老以學(xué)習(xí)成績?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動(dòng)機(jī)。

男孩叛逆期愛攀比怎么辦

1、家長要樹立正確的榜樣。在日常生活中，家長要避免過分追求物質(zhì)享受，以身作則，讓孩子明白金錢并不能衡量一個(gè)人的價(jià)值。同時(shí)，家長要引導(dǎo)孩子關(guān)注內(nèi)在品質(zhì)和能力，培養(yǎng)他們建立健康的價(jià)值觀和消費(fèi)觀念。

2、關(guān)注孩子的心理需求。孩子之間的攀比，往往源于內(nèi)心的不安全感和不自信。家長應(yīng)該給予孩子關(guān)愛和支持，讓他們感受到家庭的溫暖和力量。家長還應(yīng)鼓勵(lì)孩子參與有益的活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛好，提高自信心。

3、溝通方法要正確。孩子小時(shí)候花錢大手大腳是肯定的，因?yàn)椴恢澜疱X的來之不易，所以也就不會(huì)在意那么多了。而家長也不要一味地責(zé)罵，這樣只會(huì)讓孩子更加的逆反，攀比心也會(huì)越來越嚴(yán)重。要讓孩子知道金錢來之不易，或者讓孩子參加一些公益活動(dòng)，吃點(diǎn)苦之后就會(huì)明白掙錢好難。