孩子在學(xué)校打同學(xué)怎么教育孩子

孩子出生后就是一張白紙，然后由家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)等來(lái)給孩子繪制“五彩繽紛”的“畫(huà)”，但是學(xué)校也是孩子最容易出現(xiàn)問(wèn)題的地方，尤其是孩子處于青春期時(shí)，在這個(gè)比較熱血的年齡段，也就會(huì)出現(xiàn)打同學(xué)的情況。所以，家長(zhǎng)就要嚴(yán)重對(duì)待，然后做好引導(dǎo)。

孩子在學(xué)校打同學(xué)怎么教育孩子

1、在學(xué)校跟同學(xué)相處的過(guò)程中，發(fā)生一些小摩擦是在所難免的，作為家長(zhǎng)一定要謹(jǐn)記，這是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)階段，教育孩子處理好人際關(guān)系，尤其是當(dāng)發(fā)生了孩子在學(xué)校打同學(xué)這件事情后，家長(zhǎng)就要家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子坦誠(chéng)自己的錯(cuò)誤。

而且和同學(xué)打了架，要實(shí)事求是地告訴老師。老師是公平的第三方，不會(huì)偏心任何一方，更不會(huì)袒護(hù)犯了錯(cuò)誤的人。家長(zhǎng)還要給孩子分析打架的不良后果，讓孩子認(rèn)識(shí)到打架是不對(duì)的事情。

2、平心靜氣地和孩子談話，了解孩子心中真正的想法。反思之前孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，家庭寵愛(ài)對(duì)孩子的影響。因?yàn)檎业皆虿攀墙鉀Q問(wèn)題的開(kāi)始。

其中一種可能性是：家長(zhǎng)對(duì)孩子寵愛(ài)的過(guò)程中，養(yǎng)成了孩子對(duì)家長(zhǎng)拳腳相加的互動(dòng)模式，而家長(zhǎng)卻不會(huì)還手，漸漸地孩子養(yǎng)成了習(xí)慣，并將這種習(xí)慣自然推廣到了和其他人的交往當(dāng)中，他可能沒(méi)有意識(shí)到打同學(xué)的性質(zhì)會(huì)嚴(yán)重如此地步。

3、要從根源上解決問(wèn)題，不能不了了之。家長(zhǎng)要了解事情的起因經(jīng)過(guò)，甚至向其他孩子打聽(tīng)到底是怎么回事，再給孩子出謀劃策，正確處理人際關(guān)系矛盾。

畢竟是自家孩子在學(xué)校打了同學(xué)，那家長(zhǎng)就一定要拿捏好分寸，自己的孩子確實(shí)做錯(cuò)了，要嚴(yán)肅批評(píng)，引導(dǎo)孩子建立正確的是非觀念。要是別人做錯(cuò)了，也要讓孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)原諒別人。

孩子在學(xué)校打同學(xué)有什么原因

1、家庭因素：若是孩子的父親喜歡打架，那么，則必然是父親的影響。這就需要靠父親身體力行，來(lái)度化自己的孩子。因?yàn)檫@樣的孩子若是在學(xué)校里，只要吃虧了，就會(huì)出現(xiàn)打同學(xué)的行為。所以，遇到這類(lèi)學(xué)生，除了必要的紀(jì)律處分外，還要讓他明白：武力不一定能解決所有問(wèn)題，還要學(xué)會(huì)文斗。

2、缺乏安全感，內(nèi)心恐懼造：這一類(lèi)的孩子，若是別人不小心碰了他一下，他就會(huì)大打出手，問(wèn)他原因，他就會(huì)說(shuō)別人欺負(fù)他，讓人感覺(jué)這不是原因，而是因?yàn)楹ε拢贿€有可能是曾經(jīng)受過(guò)刺激。所以，家長(zhǎng)就要解開(kāi)他內(nèi)心的疙瘩，這樣他的打架就會(huì)相應(yīng)減少。