孩子剛上初一就厭學(xué)怎么辦
這個時候作為家長就要及時安撫孩子的情緒,多和孩子溝通,了解他們的內(nèi)心想法,千萬不要拿孩子短處和其他孩子的長處相比較,要多去鼓勵自己家的孩子,讓他們充滿自信,重新投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
孩子剛上初一就厭學(xué)怎么辦
1、引導(dǎo)孩子樹立崇高的理想
給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要,但是從小就教育孩子樹立崇高的理想是也是不容忽視的主要問題。只有當(dāng)孩子有自己的理想和奮斗的目標(biāo)時,他才會積極努力的學(xué)習(xí)。
2、降低對孩子的期望和要求
每個父母都希望自己的孩子能成就大事,過上幸福的生活,希望自己的孩子起到為社會做貢獻(xiàn)的作用。但是不要盲目提高對孩子的期望,更不要說將自己的思想強(qiáng)加給孩子了。沒有哪個父母對孩子是沒有期望的,但是這種期望必須與孩子的成長保持一致。
3、不要過分看重孩子的成績
雖然分?jǐn)?shù)可以反映孩子的學(xué)習(xí)情況,但是分?jǐn)?shù)往往也具有一定的偶然性。當(dāng)孩子考試沒有考好時,孩子也會感到不舒服,在這個時候,父母要做的并不是批評孩子,而是安慰和鼓勵孩子?!俺哂兴?,寸有所長”,孩子學(xué)習(xí)能力的許多方面不能簡單地通過成績來衡量。
父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,如果您想讓孩子喜歡學(xué)習(xí),那么作為父母,就必須首先發(fā)揮榜樣的作用。
孩子剛上初一就厭學(xué)的原因有哪些
不良性格的影響。不良性格導(dǎo)致了其在面對老師與家長的批評時不能很好地調(diào)整來促進(jìn)學(xué)業(yè)的進(jìn)步,而是輕易地放棄了學(xué)習(xí)。開開父母由于工作的關(guān)系,父母在教育上有所欠缺,上了初中以后與其他的孩子對比,顯示出了明顯的劣勢。
學(xué)習(xí)上的差距,也讓他覺得,與其他較好的學(xué)生相比,總是不如別人,因而自暴自棄。同時母親對他的寵愛與驕縱形成了他對事實(shí)漠不關(guān)心,不愿意承受過于沉重的學(xué)業(yè)壓力,追求享樂,不夠堅(jiān)強(qiáng),遇到困難就主動放棄的性格。而且比較神經(jīng)質(zhì),情緒的波動比較大,按情緒的指引來行事。
學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境的影響。沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)往往是造成學(xué)生厭學(xué)情緒的主要原因。
在教育過程中,教師往往注重的是學(xué)生的考試成績高低,而忽略了學(xué)生的其它方面的素質(zhì),這種對學(xué)生能力的錯誤評價也使學(xué)生頗為不滿。這便直接導(dǎo)致學(xué)業(yè)不好的學(xué)生對他們的學(xué)習(xí)行為及結(jié)果進(jìn)行消極的歸因,這便直接推動了厭學(xué)情緒的出現(xiàn)。
家庭環(huán)境的影響。家庭環(huán)境是造成初一學(xué)生厭學(xué)情緒的重要原因。家庭教育方式不當(dāng)給學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒帶來了消極的影響。從小到大,開開的成績一直都不好,常遭致父母的責(zé)罵,再加上父母將其與成績較好的表哥進(jìn)行對比,他便自暴自棄,最終放棄學(xué)業(yè)。
父母的榜樣作用也影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。父母是學(xué)生的啟蒙老師,因而,父母的學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)態(tài)度對學(xué)生的學(xué)習(xí)心理有重要的影響。
怎么提高孩子的學(xué)習(xí)興趣
一、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境
一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境對于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。我們要為孩子提供一個安靜、整潔的學(xué)習(xí)空間,讓他們能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí)。我們還可以在家中設(shè)置一個專門的學(xué)習(xí)角落,擺放一些有趣的學(xué)習(xí)工具和書籍,激發(fā)孩子的好奇心和求知欲。
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)。我們可以從小事做起,幫助孩子建立起每天按時完成作業(yè)的習(xí)慣。同時,我們還要鼓勵孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并幫助他們養(yǎng)成良好的時間管理習(xí)慣。通過這些努力,孩子將逐漸養(yǎng)成自律和堅(jiān)持的品質(zhì),從而更加主動地投入到學(xué)習(xí)中去。
三、給予適當(dāng)?shù)莫剟詈驼J(rèn)可
適當(dāng)?shù)莫剟詈驼J(rèn)可對于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣非常重要。我們可以設(shè)立一些小的獎勵機(jī)制,例如完成作業(yè)后可以獲得一些獎勵或者參加一些有趣的活動。同時,我們還要經(jīng)常給予孩子肯定和鼓勵,讓他們感受到自己的努力和進(jìn)步是被認(rèn)可和重視的。通過這種方式,孩子將更加有動力和信心去學(xué)習(xí)和成長。
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