孩子不能接受批評(píng)怎么教育

很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子不能接受批評(píng)的情況都是非常擔(dān)心的。其實(shí)所有人都一樣不喜歡別人的批評(píng)，只不過(guò)我們成年人喜歡把這樣的表現(xiàn)藏起來(lái)，孩子就比較直接的表達(dá)了。但是可以不喜歡不能接受就是我們應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行教育的問(wèn)題了。那么孩子不能接受批評(píng)怎么教育呢？

孩子不能接受批評(píng)怎么教育

1、面對(duì)不能接受批評(píng)的時(shí)候我們可以以建設(shè)性說(shuō)法取代長(zhǎng)篇大論。

孩子犯錯(cuò)時(shí)，很多家長(zhǎng)喜歡把道理解釋得很清楚，聽(tīng)起來(lái)就很嘮叨，例如：“您怎么又揮到人了，您看您總是那么不小心，我不是告訴過(guò)您……”，沒(méi)有人有辦法在情緒當(dāng)下消化那么多的言語(yǔ)，這只會(huì)讓孩子對(duì)于評(píng)論這件事反感，而且千萬(wàn)別把舊帳再拿出來(lái)說(shuō)。

2、明確指出孩子的錯(cuò)誤，以及正確做法。

生活中一些家長(zhǎng)，面對(duì)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)大聲地責(zé)備“您怎么又犯這樣的錯(cuò)誤”？結(jié)果孩子可能會(huì)帶著委屈去改正這項(xiàng)錯(cuò)誤，也可能會(huì)故意不去改正甚至?xí)霈F(xiàn)孩子不能接受批評(píng)的狀況。

其實(shí)面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，不需要責(zé)備，也不要去命令。我們可以心平氣和地對(duì)孩子說(shuō)：“您看，那本書(shū)沒(méi)有放回書(shū)架，您應(yīng)該把它物歸原位”。孩子會(huì)意識(shí)到自己的問(wèn)題，并迅速做出調(diào)整。這樣避免了親子之間的沖突，達(dá)到良好溝通。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考，并掌握溝通交流的技巧。

家長(zhǎng)和孩子雙方都要站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題、探討問(wèn)題、分折問(wèn)題最終才能解決問(wèn)題。并相互理解各自的不容易，孩子明白家長(zhǎng)工作辛苦社會(huì)壓力大，家長(zhǎng)知道孩子學(xué)習(xí)壓力大需要理解，這樣溝通起來(lái)就容易交流了，自然孩子不能接受批評(píng)的問(wèn)題就能得到改善了。

4、適當(dāng)讓孩子承受不能接受批評(píng)帶來(lái)的后果。

孩子只有親自感受過(guò)錯(cuò)誤行為所帶來(lái)的后果，才能夠直觀的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在。

所以當(dāng)孩子的一些不當(dāng)行為所引發(fā)的錯(cuò)誤在可控范圍內(nèi)，不會(huì)影響孩子的安全和健康，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼约喝コ袚?dān)一下后果。比如孩子把玩具弄壞了，家長(zhǎng)可以不給他買新玩具，讓他繼續(xù)用壞掉的。

5、父母要以身作則，自己在長(zhǎng)輩面前做一個(gè)接受批評(píng)的孩子。

教育光靠嘴是沒(méi)有用的，孩子聽(tīng)多了，耳朵都長(zhǎng)繭了，是沒(méi)有什么積極影響的，還不如家長(zhǎng)以身作則來(lái)教育孩子不能接受批評(píng)這件事。

自己在家里面和爺爺奶奶、外公外婆相處的時(shí)候，多表現(xiàn)出孝順的樣子，哪怕有沖突也應(yīng)該心平氣和地溝通，在孩子面前孝順長(zhǎng)輩，然后有什么問(wèn)題盡量召集整個(gè)家庭坐在一起討論，把家庭的氛圍營(yíng)造的和睦、友愛(ài)。