對(duì)軟硬不吃的孩子該怎么教育

教育孩子是一門學(xué)問，尤其對(duì)軟硬不吃的孩子而言，家長(zhǎng)更要把握好度，才能達(dá)到更好的效果。這樣的孩子雖然很難搞定，但是只要糾正好他的行為，就能使他在成長(zhǎng)時(shí)更加健康，減少和父母發(fā)生沖突的次數(shù)。

對(duì)軟硬不吃的孩子該怎么教育

1、尊重孩子的想法

父母不能總是把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，而是應(yīng)該尊重孩子的想法。孩子對(duì)于很多事情積極思考，父母不妨把主動(dòng)權(quán)還給他，站在一旁指導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子擁有選擇的權(quán)利，就不會(huì)倔強(qiáng)地對(duì)抗父母了，親子關(guān)系也會(huì)變得更加和睦。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)

父母在滿足孩子需求的同時(shí)，不能忽略培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。對(duì)軟硬不吃的孩子來說，只有這樣他才會(huì)注意自己的言行。比如孩子玩玩具可以開發(fā)智力，可是玩玩具也要注意時(shí)間，如果孩子因此玩得很晚，反而不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

3、多給孩子一些鼓勵(lì)

父母不要過于急躁，應(yīng)該多給孩子一些鼓勵(lì)，引導(dǎo)他改正缺點(diǎn)。如果父母隨意給孩子貼標(biāo)簽，他們只會(huì)更加叛逆不聽話。在教育孩子時(shí)，父母應(yīng)該保持平和的心態(tài)，鼓勵(lì)孩子控制自己的情緒，當(dāng)他有了進(jìn)步之后，父母不妨表揚(yáng)一下他。

孩子軟硬不吃的原因

1、父母實(shí)行包辦式教育。其實(shí)，孩子之所以有今天，絕大部分原因要?dú)w咎于父母所實(shí)行的家庭教育。有很多父母在孩子很小的時(shí)候便采取包辦式教育，小到專心吃飯，大到飲食起居，萬事都由父母說了算，孩子沒有選擇的余地。

可等到孩子長(zhǎng)大以后，其思維逐漸開拓，而且伴隨著青春期、叛逆期的到來，孩子開始抒發(fā)自己的主張，其壓抑的情緒也爆發(fā)了出來。到那個(gè)時(shí)候，父母沒有辦法應(yīng)對(duì)，也不知道該如何去緩和，其矛盾和沖突就會(huì)越來越大了。

2、受父母性格的影響。近朱者赤、近墨者黑，環(huán)境對(duì)人的影響是極大的。有的時(shí)候，孩子之所以軟硬不吃也和父母有關(guān)。這類父母多半也性格倔強(qiáng)，凡事喜歡按自己的想法來辦事，孩子受到父母的影響后，其性格也會(huì)多多少少的發(fā)生改變。

可能一開始的改變并不大，但隨著時(shí)間的推移和接觸時(shí)間的增長(zhǎng)，孩子的性格就會(huì)變得越來越犟。

孩子軟硬不吃的影響

1、孩子過于固執(zhí)。缺乏認(rèn)知靈活性的孩子思維比較單一死板，遇到問題也不懂得換個(gè)思路去解決。比如一道數(shù)學(xué)題換個(gè)思路就可以輕松解出，但孩子便要和原來的思路磕到底，浪費(fèi)了時(shí)間和精力也沒有結(jié)果。

過于固執(zhí)的孩子不僅不懂得舉一反三，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績(jī)還尚且算是小事，更重要的是會(huì)令孩子在生活中過于墨守成規(guī)，難以適應(yīng)變化而被社會(huì)所拋棄。

2、孩子難以適應(yīng)任何變化。一個(gè)能適應(yīng)變化的人，才能夠在變化多端的社會(huì)中站穩(wěn)腳跟。而難以適應(yīng)任何變化，則會(huì)在社會(huì)的洪流中被裹挾而無處掙扎。缺乏認(rèn)知靈活性的孩子，當(dāng)周圍有一點(diǎn)變化和透他們預(yù)想的不一致，便會(huì)焦慮不安。