青春期的男孩早戀的問(wèn)題怎樣對(duì)待

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隨著孩子年齡不斷增長(zhǎng),慢慢地到了情竇初開(kāi)的季節(jié),相信很多家長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)孩子早戀這樣一個(gè)非常頭疼的問(wèn)題,孩子在學(xué)校早戀成績(jī)退步,開(kāi)始學(xué)壞,開(kāi)始叛逆,開(kāi)始忤逆自己,那么,青春期的男孩早戀的問(wèn)題怎樣對(duì)待呢?

青春期的男孩早戀的問(wèn)題怎樣對(duì)待

青春期的男孩早戀的問(wèn)題怎樣對(duì)待

1、心平氣和冷處理

家長(zhǎng)首先要有正確的認(rèn)識(shí),要認(rèn)識(shí)到“早戀”是處于青春期的少男少女的正常表現(xiàn),處在這一時(shí)期的青少年,對(duì)異性都會(huì)有一種特別的好奇和親近感,只是有的比較明顯,有的比較隱蔽而已。也就是說(shuō),孩子早戀是難免的,不要以為孩子早戀就是學(xué)壞了,就是墮落了。

所以,作為家長(zhǎng)處理此事要冷靜和理智,切不可操之過(guò)急。

2、曉之以理軟著陸

軟著陸,就是要讓孩子自己認(rèn)識(shí)到不對(duì),自覺(jué)自愿地改正。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子早戀后,要根據(jù)孩子的性格特點(diǎn),找準(zhǔn)契機(jī),動(dòng)之以情,曉之以理,幫之以心,讓他們自己領(lǐng)悟父母的關(guān)愛(ài)之心,真誠(chéng)之情,從內(nèi)心深處去改正過(guò)錯(cuò)。

3、嚴(yán)禁搜查、隔離和盯梢

有些家長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)孩子早戀,表面上也表現(xiàn)得相當(dāng)冷靜,但實(shí)際上高度緊張,處處設(shè)防,甚至采用不正當(dāng)手段,控制孩子的人身自由。這是不可取的,它都有可能把事情弄僵,甚至直接損害父母與孩子間的親情。

4、假裝糊涂巧暗示

青春期的男孩早戀的問(wèn)題怎樣對(duì)待

不少青少年的早戀,往往是一時(shí)的迷茫、短暫的失控,一段時(shí)間過(guò)去后,他們自己也能覺(jué)悟,并返回到正常的學(xué)習(xí)和生活中來(lái)。對(duì)這樣的孩子,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后,不一定要點(diǎn)破,可以采用暗示的方法。

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