叛逆期孩子不想上學(xué)怎么辦

我家孩子今年15歲了，之前成績(jī)一直是中等偏下，最近也不知道怎么了，就是不想上學(xué)了，也勸過(guò)也打過(guò)就是不管用，聽(tīng)人家說(shuō)這是青春期叛逆出現(xiàn)的厭學(xué)情緒，那么，叛逆期孩子不想上學(xué)怎么辦？

1、了解孩子厭學(xué)原因

初中階段是學(xué)習(xí)生涯最重要的階段，小學(xué)相對(duì)于簡(jiǎn)單一些，到了中學(xué)學(xué)習(xí)相對(duì)于難一些，個(gè)別的孩子學(xué)習(xí)上有一些吃力，慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，覺(jué)得努力也不能提高成績(jī)，慢慢就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

2、給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍

叛逆期孩子不想上學(xué)，跟從小沒(méi)有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時(shí)，父母經(jīng)常吵架，孩子沒(méi)有心情學(xué)習(xí)，也會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況。

家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就會(huì)注定，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書(shū)學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

3、適當(dāng)讓孩子提早體驗(yàn)一下生活艱辛

當(dāng)孩子特別堅(jiān)定告訴父母，我就是不想上學(xué)了，您說(shuō)什么也沒(méi)有用，這個(gè)時(shí)候父母不需要給他講道理了。直接告訴孩子，將來(lái)有文化依靠腦力工作掙錢(qián)，沒(méi)有文化只能是體力勞動(dòng)掙錢(qián)了。

讓孩子打工體驗(yàn)一下生活的艱苦，然后問(wèn)問(wèn)將來(lái)想要過(guò)什么樣的生活，這樣孩子就會(huì)為自己的將來(lái)打算，慢慢的也會(huì)回到課堂重新開(kāi)始上課。

叛逆期孩子不想上學(xué)是孩子青春期的心理問(wèn)題，自然需要家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行思想的引導(dǎo)，才能從根本解決，下面給大家推薦幾個(gè)方法：

第一、理解是金鑰匙

我們要明白叛逆不是孩子的錯(cuò)。這是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)自然階段，他們正在試圖建立自己的身份和獨(dú)立性。

所以，當(dāng)我們看到孩子的反抗行為時(shí)，不要急于責(zé)備，而是要耐心傾聽(tīng)他們的想法。問(wèn)問(wèn)自己：“孩子為什么會(huì)這樣做?”“他們想要傳達(dá)什么信息?”當(dāng)您開(kāi)始用這樣的角度去思考問(wèn)題時(shí)，就已經(jīng)邁出了成功的第一步。

第二、設(shè)定合理的界限

界限對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就像是行走在崎嶇道路上的護(hù)欄，它保護(hù)他們不會(huì)偏離正確的軌跡。但記住，界限應(yīng)該是合理的，過(guò)于嚴(yán)格或?qū)捤啥疾焕诤⒆拥慕】党砷L(zhǎng)。

和孩子一起制定規(guī)則，解釋為什么這些規(guī)則存在，以及遵守它們的重要性。當(dāng)孩子參與進(jìn)來(lái)時(shí)，他們更有可能接受和尊重這些界限。

第三、培養(yǎng)孩子的自尊

青春期是孩子自尊心形成的關(guān)鍵時(shí)期。家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子建立積極的自我形象。夸獎(jiǎng)孩子的成就和努力，讓他們知道他們是被珍視和贊賞的。

要避免批評(píng)孩子的外貌或身體。外貌焦慮可能在青春期特別嚴(yán)重，因此家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子接受和愛(ài)自己的身體，而不是加重他們的焦慮。

家長(zhǎng)應(yīng)該抽出時(shí)間來(lái)，陪伴孩子一同去學(xué)校附近進(jìn)行轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可以的話，再進(jìn)校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)常如此做的話，孩子就不會(huì)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生陌生感，而是漸漸出現(xiàn)熟悉感。要知道，人對(duì)于不熟悉的地方也是很抵觸的。

小孩子長(zhǎng)到6歲進(jìn)入學(xué)校之后，從上小學(xué)開(kāi)始到高中畢業(yè)需要12年，這12年是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在此期間，可能會(huì)因?yàn)楦鞣N原因讓不少學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長(zhǎng)該如何改變孩子不去上學(xué)的情況呢？

1、家長(zhǎng)要穩(wěn)定自己去心神，放松不把自己的緊張焦慮傳導(dǎo)給孩子。改善親子關(guān)系，真正的接納孩子，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，父母是孩子最好的療愈師。

2、父母回到自身，成長(zhǎng)自己，創(chuàng)造豐富的家庭生活，用自己改變帶動(dòng)孩子的改變。

3、接納和臣服。只管行動(dòng)，不求結(jié)果，成材的路很多，讀書(shū)不是唯一。去發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，多維度看待孩子的成長(zhǎng)，讓孩子有更多選擇。

4、從小處著手，父母慢慢的調(diào)整自己，同時(shí)足夠耐心，允許孩子慢慢來(lái)，去發(fā)現(xiàn)孩子微小的進(jìn)步和不同，并鼓勵(lì)和放大孩子的改變。讓孩子的改變悄悄的發(fā)生。