孩子老是不寫作業(yè)家長怎么做
老師布置的作業(yè)是為了鞏固孩子之前所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),但是如果孩子不愿意寫作業(yè),可能在課堂上所掌握的知識(shí)點(diǎn),過了一段時(shí)間之后,孩子就忘記了一半,成績自然而然是上不去的。
孩子老是不寫作業(yè)家長怎么做
第一,孩子做作業(yè)的時(shí)間不宜過長。
我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會(huì)兒家庭作業(yè),然后適當(dāng)?shù)耐嫠R粫?huì)兒,放松放松,這樣孩子就會(huì)感覺勞逸結(jié)合,等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累,也不至于對(duì)作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。
第二,放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。
我們要告訴孩子您真的很棒,要用適當(dāng)?shù)脑捳Z鼓勵(lì)孩子。孩子就會(huì)產(chǎn)生一種自我心理暗示,感覺自己真的很棒。
其實(shí)這種心理暗示從小培養(yǎng)就會(huì)很好,因?yàn)檫@種好的心理暗示,會(huì)伴隨孩子的一生,會(huì)讓孩子有自信,那這以后的生活以及各方面有很大的幫助。
第三,學(xué)習(xí)不可操之過急。
我們會(huì)看到有些家長就是要求孩子一回家就馬上寫作業(yè),只有寫完作業(yè)以后才能干別的什么什么什么事,其實(shí)這種方法是非常不對(duì)的。
學(xué)習(xí)本來就是一種有過程了,不可以操之過急,我們?cè)诖酥g要享受這個(gè)過程,再這個(gè)過程中會(huì)有艱辛,也會(huì)有開心,遇到問題我們會(huì)煩,會(huì)思考,但是解決問題之后,我們也會(huì)很開心,很明朗。所以我們要享受學(xué)習(xí)這個(gè)過程,不可以操之過急。
孩子老是不寫作業(yè)是怎么回事
自身原因:孩子年齡小,自制力差,懶惰,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
家長原因:家長放任不管,沒有幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,過分溺愛,沒有起到監(jiān)管責(zé)任。
孩子不會(huì)學(xué)習(xí)。不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子學(xué)得苦,學(xué)得累,學(xué)得煩。這些孩子往往學(xué)習(xí)時(shí)不集中注意力,不能把新舊知識(shí)聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí);不能選擇有關(guān)重要的內(nèi)容而拋開不重要的內(nèi)容;無法將學(xué)到的知識(shí)正確、合理地表達(dá)出來。由于孩子不會(huì)學(xué)習(xí),面對(duì)日益繁重的課業(yè)內(nèi)容,自然產(chǎn)生厭學(xué)不寫作業(yè)的情緒。
不喜歡呆板課程和枯燥講課方式,找不到學(xué)習(xí)的興趣,所以孩子不愛寫作業(yè)。
怎么提高孩子的學(xué)習(xí)興趣
1、保護(hù)好孩子的好奇心。
想讓孩子愛學(xué)習(xí),那么在孩子小的時(shí)候就要先保護(hù)好孩子的好奇心。因?yàn)楹闷嫘氖呛⒆右院笞鲆磺惺虑榈幕A(chǔ),試想如果孩子以后對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了好奇心的話,那么在今后,不用父母老師的。督促,自己就會(huì)不斷的在學(xué)習(xí)的海洋里進(jìn)行探索和挖掘。
為了不讓孩子的好奇心被破壞,家長們對(duì)于孩子小時(shí)候的一些在大人眼里難以理解的探索行為等就要給予鼓勵(lì),不要輕易打斷孩子對(duì)新鮮事物的探索。孩子對(duì)什么感興趣就讓他去學(xué)吧,別一定要讓他學(xué)什么。從興趣出發(fā),從好奇心出發(fā),才能讓他好好地學(xué)習(xí)。
2、給孩子一個(gè)愉快舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
對(duì)于大部分孩子來說,學(xué)習(xí)本來就是一件非常枯燥乏味的事情,如果家長再繼續(xù)一個(gè)勁的給孩子施加壓力、一天到晚督促孩子學(xué)習(xí),那么只會(huì)讓孩子感覺越來越厭煩之外,嚴(yán)重的甚至漸漸出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象。
要想孩子真正愛上學(xué)習(xí),家長們首先要給孩子制造一個(gè)愉快舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)楹⒆舆€小,所以如果家長把一些學(xué)習(xí)中的題目轉(zhuǎn)換成智力游戲等來讓孩子解決的話,那么孩子很容易就會(huì)投入其中。而在孩子正確回答出問題后,家長們也可以適當(dāng)?shù)慕o孩子一些獎(jiǎng)勵(lì),這樣孩子才能更加有動(dòng)力學(xué)習(xí)。
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