11歲的孩子叛逆期怎么辦

11歲孩子叛逆怎么辦？11歲的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，有一定的明辨是非的能力了。所以說(shuō)如果覺(jué)得孩子哪些地方做的不好，可以耐心的告訴孩子，告訴她如果繼續(xù)保持壞習(xí)慣的弊端在哪里。每一個(gè)孩子都希望自己能夠成為好孩子，所以說(shuō)一旦她意識(shí)到哪個(gè)地方做錯(cuò)了，肯定會(huì)改好的。

1、11歲孩子叛逆需要家長(zhǎng)勤溝通的，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)有了自己的想法，還容易和家長(zhǎng)對(duì)著干，所以家長(zhǎng)必須要多多的關(guān)心孩子，不要讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)忽視了他的想法，關(guān)系不夠。如果管教太嚴(yán)厲也是會(huì)適得其反的，說(shuō)話的時(shí)候也需要注意自己的言辭，不要說(shuō)必須之類的詞語(yǔ)，可以用應(yīng)該，孩子比較容易接受。

2、家長(zhǎng)需要給11歲孩子提供一個(gè)好的環(huán)境，比如家長(zhǎng)不可以總是吵架，不要當(dāng)著孩子的面拌嘴，需要多鼓勵(lì)孩子，照顧孩子的情緒。對(duì)孩子實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度，如果孩子做對(duì)了可以給予一些獎(jiǎng)勵(lì)，如果孩子做錯(cuò)了也需要及時(shí)的批評(píng)，讓孩子擁有上進(jìn)心。

3、家長(zhǎng)和孩子不要總是用大人和孩子的身份，可以和孩子做朋友，多聽聽孩子的想法，學(xué)會(huì)換位思考，也要讓孩子自己獨(dú)立做一些事情。平時(shí)可以給孩子將一些故事，通過(guò)故事告訴孩子一些道理，對(duì)孩子也是有幫助的。

4、多觀察，以現(xiàn)代教育模式給他們疏導(dǎo)。因?yàn)?1歲的孩子現(xiàn)在已經(jīng)懂了，打罵是教育不好這些兒童的。要觀察他們叛逆的表現(xiàn)，從而細(xì)心的給他們指導(dǎo)，告訴他們輕重，否則會(huì)對(duì)以后的人生會(huì)有很大的影響。

5、跟老師一起溝通教育。家長(zhǎng)了解他們的情況后，可以通過(guò)老師的教育方法，來(lái)幫助他們。讓老師用正確的教育方式方法給他們做思想工作。

6、態(tài)度端正。越是吼他們，他們就會(huì)更加叛逆。家長(zhǎng)要把態(tài)度端正，認(rèn)真的和他們進(jìn)交談，了解他們正在的想法，從根本上解決。

7、多表?yè)P(yáng)、少批評(píng)。11歲孩子叛逆，要多給他們表?yè)P(yáng)不要總是評(píng)判他們的不是。生活中有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步就要及時(shí)的去發(fā)現(xiàn)，給足夠的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，來(lái)增強(qiáng)他們的向好的動(dòng)力。

8、和他們參加公益活動(dòng)。經(jīng)常帶他們?nèi)⒓右恍┕娴幕顒?dòng)，培養(yǎng)他們的愛(ài)心。讓他們體會(huì)到樂(lè)于助人，幫助別人的樂(lè)趣，增強(qiáng)他們?cè)趯W(xué)校中的愛(ài)心。

初中生孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦？孩子厭學(xué)總有一些外界原因，比如說(shuō)在學(xué)校跟同學(xué)相處不愉快，老師對(duì)孩子有看法，還在在學(xué)習(xí)上很努力了卻沒(méi)有很大的進(jìn)步等等，都可能是引起孩子不愿意上學(xué)的原因。這時(shí)候家長(zhǎng)要跟孩子及時(shí)溝通，交流時(shí)候語(yǔ)氣切忌激動(dòng)，要平穩(wěn)溫和，這樣孩子才能以放松的心態(tài)對(duì)家長(zhǎng)敞開心扉去說(shuō)自己的情況。

初中生孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦？

一、不斷培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，父母可以采取鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓孩子積極的參與學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)看成是一件樂(lè)事。

二、父母抽空多帶孩子去參加一些運(yùn)動(dòng)，提高孩子的抗挫折的耐受力。端正孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，加強(qiáng)修養(yǎng)。

三、要拉著孩子積極鍛煉身體，講究衛(wèi)生，保證身體健康，青春期身體發(fā)育變化多端，要保證孩子的身體健康，才能更積極的對(duì)待學(xué)習(xí)。

四、在孩子厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重時(shí)，父母要善于轉(zhuǎn)移孩子的注意力，做一些其他有意義的事情，比如說(shuō)：“下棋、練字等”。

五、如果一個(gè)孩子是因?yàn)槊詰偕狭耸謾C(jī)或者網(wǎng)絡(luò)游戲，那么父母可以考慮一下，在現(xiàn)實(shí)中去發(fā)現(xiàn)孩子的愛(ài)好，多借機(jī)讓孩子參與，一旦在這個(gè)愛(ài)好中孩子能獲得成就感，那么他也會(huì)慢慢思考，手機(jī)游戲帶來(lái)的利與弊。