孩子高一不去學(xué)校怎么辦

高一還屬于青春叛逆期，易急躁、沖動(dòng)，想問(wèn)題比較偏激?，F(xiàn)在中考分流，能上高中，說(shuō)明孩子的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，出現(xiàn)這種情況，家長(zhǎng)一定冷靜，慎重對(duì)待。首先問(wèn)清原因，剛上高中換了新的環(huán)境不太適應(yīng)，或者跟同學(xué)相處不融洽等等，了解清楚，幫孩子解決。

孩子高一不去學(xué)校怎么辦

1、了解緣故：孩子不想上學(xué)，一定有不想上學(xué)的原因，并并不是有時(shí)候才那么想的。要細(xì)心了解孩子為何不想上學(xué)，告知孩子，急事雖然和父母說(shuō)，說(shuō)些什么都不容易責(zé)怪您，孩子假如有哪些話，便會(huì)和您覺(jué)得的。

2、孩子被欺負(fù)：如果是孩子校園內(nèi)受了欺壓，擔(dān)心去上學(xué)，一定要與老師立即溝通交流，找到欺負(fù)人的哪個(gè)孩子，讓教師指責(zé)他，使他之后已不欺負(fù)人了，而且，讓2個(gè)孩子合好，變成盆友，小孩子一般說(shuō)開(kāi)就好了，不容易總記在心中。

3、學(xué)習(xí)困難：假如孩子說(shuō)覺(jué)得學(xué)習(xí)困難，如何也學(xué)不懂，就問(wèn)孩子哪門(mén)課程內(nèi)容不容易，高一孩子不上學(xué)了怎么辦什么專業(yè)知識(shí)不容易，父母要細(xì)心給孩子解讀，并找一些有關(guān)的題型多做訓(xùn)練，題開(kāi)多了，就能找到一些方式，孩子就有信心了。

4、升學(xué)壓力：假如孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)度緊張，壓力大，擔(dān)憂自身考不太好。則告知孩子無(wú)須把成績(jī)看得太關(guān)鍵，要是竭盡全力就行，如果是早已很刻苦，還是考不太好，就會(huì)有可能是學(xué)習(xí)的方法不對(duì)，父母要和孩子一起剖析怎能合理地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，和孩子一起找到好的方式，助孩子一臂之力。

高一孩子不想上學(xué)是什么原因

1、學(xué)業(yè)壓力過(guò)大

高中的學(xué)業(yè)壓力是清楚明了的。孩子需要適應(yīng)高一的學(xué)習(xí)形式、課程難度和考試點(diǎn)評(píng)。這對(duì)于有些孩子來(lái)說(shuō)，或許是一種巨大的壓力。關(guān)于一些不能適應(yīng)這種壓力的孩子，特別是女孩子，會(huì)有上高一產(chǎn)生厭學(xué)的情況。

2、同伴壓力

同伴的壓力或許無(wú)法忽略，高中生開(kāi)展交際圈子的一同，壓力也在慢慢增加。孩子之間會(huì)有一些同化壓力，以便于在人際關(guān)系上、學(xué)習(xí)認(rèn)知上保持穩(wěn)定的方位，這也成了有些女孩子上高一產(chǎn)生厭學(xué)的原因之一。

3、心思問(wèn)題

高中生正處于各種心思問(wèn)題易冒泡的階段，人際關(guān)系、自我認(rèn)知等問(wèn)題清楚明了，如果這些問(wèn)題不能及時(shí)得到辨認(rèn)，或許會(huì)向躲避、躲避等不良行為轉(zhuǎn)化，因而產(chǎn)生上高一厭學(xué)的心思。

高一孩子的心態(tài)分析

1、面對(duì)新環(huán)境、新老師和新同學(xué)，會(huì)產(chǎn)生陌生感和不適應(yīng)。

2、高一的學(xué)生大多是原初中的學(xué)習(xí)尖子和主要班干部。在這種強(qiáng)手如林的情況下，多數(shù)同學(xué)因地位的變化會(huì)產(chǎn)生挫折感。

3、憧憬美好的未來(lái)，但對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的困難估計(jì)不足。

4、留戀初中的學(xué)習(xí)生活，對(duì)高中的學(xué)習(xí)和生活不適應(yīng)。對(duì)什么都充滿期待，又容易自卑，很容易沖動(dòng)，希望自己能夠得到別人的關(guān)注。在新環(huán)境中受挫，容易懷舊。