孩子偷偷拿手機(jī)玩怎樣教育

手機(jī)是一把雙刃劍，它可以幫助我們查閱資料、也方便人與人之間的聯(lián)系，但是也給我們的孩子帶來了很大的影響。孩子的自控力比較差，一旦接觸很容易沉迷其中。有些家長正是意識到了這一點(diǎn)，所以限制了孩子玩手機(jī)的時(shí)間，這樣一來孩子就會出現(xiàn)偷偷拿手機(jī)玩的情況。

孩子偷偷拿手機(jī)玩怎樣教育

1、限制孩子玩手機(jī)的時(shí)間和用途。在當(dāng)下的情況下，如果想讓孩子完全不碰手機(jī)也是不可能的。如果家長強(qiáng)行阻止孩子不能玩手機(jī)，只會激起孩子的叛逆心理，孩子就會偷偷拿手機(jī)玩。我們可以控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間、要求等等諸多情況，限制孩子玩手機(jī)的時(shí)間和用途。

2、把握尺度。很多家長發(fā)現(xiàn)孩子偷偷拿手機(jī)玩后，一上來就把手機(jī)沒收，電腦關(guān)閉，然而這樣并不能解決問題，還發(fā)生沖突，導(dǎo)致親子關(guān)系緊張，這就需要家長把握好尺度了，可能一開始減少玩手機(jī)的時(shí)間孩子會有抵觸心理，但是父母一定要堅(jiān)持，并且給孩子做好思想工作，讓孩子明白家長的決心。

3、別把手機(jī)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。這是很多家長會犯的錯(cuò)誤，只要孩子不聽話、不吃飯時(shí)，就把電子產(chǎn)品給孩子玩，經(jīng)常用這種教育方式，就會給孩子形成一種潛移默化的思維。當(dāng)孩子想玩手機(jī)時(shí)，可能他就會經(jīng)常用調(diào)皮搗蛋，不吃飯等方式，達(dá)到他想要玩手機(jī)的目的，經(jīng)常這樣就會養(yǎng)成一種隱性的不良習(xí)慣。

4、多陪伴孩子。大部分孩子沉迷玩手機(jī)的原因是父母沒有足夠的陪伴。如果家長沒有足夠的孩子陪伴，孩子就會利用游戲來消磨時(shí)間，自然而然就會沉迷玩手機(jī)。如果父母能每天抽出時(shí)間陪伴孩子看書學(xué)習(xí)，或者培養(yǎng)孩子的興趣愛好，形成良好的親子關(guān)系，就可以讓孩子體會手機(jī)之外的樂趣。

孩子偷偷拿手機(jī)玩的原因

1、家長平時(shí)對孩子用手機(jī)管控的過嚴(yán)，或者平時(shí)大多數(shù)事情都是家長說了算，孩子覺得無法通過和家長溝通協(xié)商的方式，達(dá)到自己的需求，所以才采用這樣的方法。

2、缺乏對孩子的關(guān)心。很多家長忙于工作，感覺只要能照顧好孩子的吃喝拉撒睡就不錯(cuò)了，如果孩子沒有大的動(dòng)向，很難去關(guān)注孩子的心理變化。尤其是孩子長大后，覺得孩子各方面都能照顧自己了，不用再像小時(shí)候那樣辛苦了。其實(shí)不然，孩子在十幾歲時(shí)心理變化是比較大的，更需要父母與孩子的及時(shí)溝通。

3、父母的影響?，F(xiàn)代移動(dòng)生活已經(jīng)成為一種趨勢，手機(jī)和其他電子生活設(shè)備已經(jīng)是生活不可分割的一部分，想讓孩子完全隔離手機(jī)，幾乎不可能，也并不完全正確。既然是生活的一部分，就有它存在的合理價(jià)值，父母對手機(jī)的態(tài)度觀點(diǎn)越正，孩子對手機(jī)的態(tài)度也才能越端正。

孩子偷偷拿手機(jī)玩的危害

1、影響親子關(guān)系。孩子一旦沉迷玩手機(jī)，大人想要輕松糾正這一壞習(xí)慣就不是那么容易的了，勢必要和孩子各種周旋，如果處理得不好，會影響親子關(guān)系，孩子越大，破裂的親子關(guān)系越不容易修復(fù)。

2、沉迷游戲，分不清現(xiàn)實(shí)。智能手機(jī)的吸引力對于孩子來說是無法抗拒的，孩子都喜歡新鮮事物，尤其是現(xiàn)在科技地發(fā)展，游戲也在不斷地更新，孩子在手機(jī)上看多了花花綠綠的虛擬網(wǎng)絡(luò)世界，整個(gè)人便會沉迷于其中，分不清哪個(gè)是現(xiàn)實(shí)，哪個(gè)是游戲世界。