別總是束縛，讓孩子自己探索

3至5歲的孩子有成噸的精力發(fā)泄不完，他們渴望走、跑、跳舞、玩耍，所以這個(gè)年紀(jì)十分適合去探索世界。只要給予學(xué)齡前兒童足夠的機(jī)會(huì)探索環(huán)境，他們就能夠?qū)W到很多。

1.準(zhǔn)備好探索

孩子可探索的有很多。孩子現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大一些，他們可以集中注意力，完成更復(fù)雜的事情，比如玩過(guò)家家、騎三輪車、播種、堆雪人等。只要有耐心和想象力，您能幫助孩子成為一名安全、快樂(lè)的探索者。

2.鼓勵(lì)孩子探索

（1）退居幕后

忍住想要給孩子過(guò)多指導(dǎo)和糾正的沖動(dòng)，多給孩子一些鼓勵(lì)。如果孩子想要把鞋子當(dāng)成帽子或假裝是茶杯，讓孩子這樣做吧。您的話會(huì)發(fā)揮不同作用，您可以對(duì)孩子說(shuō)：“多么漂亮的一個(gè)帽子?！盎蛘摺斑@杯茶味道怎么樣?！?/p>

如果孩子在做不安全的事情，溫柔地糾正他或轉(zhuǎn)移他的注意力。比如，向他解釋物品真正的用處，然后鼓勵(lì)孩子探索物品的更多用途，比如拿一個(gè)勺子和一個(gè)鍋，把鍋當(dāng)做鼓敲或者假裝做一碗湯。

您可以向孩子提議要玩什么，但是很可能孩子想玩另一個(gè)，或者偶然找到另一個(gè)好玩的東西。讓孩子做自己想要做的吧，不要干預(yù)他，這樣有助于激發(fā)他的創(chuàng)造力，讓他獨(dú)立完成任務(wù)。

（2）允許犯錯(cuò)

失敗是成功之母。敢于放手，小小的失敗對(duì)您和孩子都有好處。如果孩子做錯(cuò)事情，變得沮喪，及時(shí)鼓勵(lì)孩子。您還可以給孩子提供機(jī)會(huì)熟練他們已經(jīng)掌握的技能。

3.適合孩子的活動(dòng)

您不需要做一些特殊困難的事情來(lái)鼓勵(lì)孩子探索。下面是幾種簡(jiǎn)單的方法：

（1）玩水

這個(gè)年紀(jì)的孩子喜歡水和濕濕的感覺(jué)。在家里或院子里找一件可以被沖洗和檢查的東西。葉子濕了會(huì)怎樣?巖石濕了會(huì)怎樣?把他們放在室外、浴缸或鋪有防水布的桌子上，用水沖洗或浸泡他們。一如既往，孩子玩水時(shí)您需要在一旁監(jiān)護(hù)。

（2）表演

學(xué)齡前兒童喜歡角色扮演游戲。給孩子提供一些安全的小道具讓他完成日常任務(wù)，比如去雜貨店、做晚飯或去工作。給他們一箱舊衣服、帽子和其他配飾，這樣他們就可以裝扮成自己扮演的角色了。

（3）制作藝術(shù)品

最后孩子可能做成的是一件抽象藝術(shù)品，但是無(wú)所謂。在“創(chuàng)造力之盒“里準(zhǔn)備繪畫(huà)材料、貼紙、粘土、煙斗通條、吸管、積木。在盒子底下鋪上一層報(bào)紙。

（4）觀察自然

一個(gè)適合兒童的望遠(yuǎn)鏡和放大鏡能讓孩子很好地探索自然。這也適用于您家后院或任何自然資源豐富的環(huán)境。

安全的時(shí)候，您可以讓孩子引導(dǎo)整個(gè)過(guò)程。跟在孩子后面，讓孩子自己探索。父母告訴孩子樹(shù)葉里有一只瓢蟲(chóng)是很有趣，但是讓孩子自己發(fā)現(xiàn)會(huì)更有趣。