該如何才能激發(fā)孩子的潛能 這6個(gè)年齡段孩子的記憶力最容易激發(fā)

每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子能夠擁有超強(qiáng)的專(zhuān)注力及記憶力，這樣能夠幫助孩子學(xué)習(xí)，到了3到6歲是孩子記憶力潛能發(fā)展的最關(guān)鍵時(shí)期，只要是適當(dāng)?shù)拇碳ず鸵龑?dǎo)，就能夠開(kāi)發(fā)孩子的潛能。

6個(gè)年齡段孩子的記憶力潛能，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)激發(fā)！

1、七個(gè)月的孩子

七個(gè)月的孩子只能短暫的記憶周邊的一些事物，比如能夠通過(guò)手感來(lái)感受自己玩的玩具，能夠通過(guò)氣味來(lái)記住親近的人群，這些記憶一般都是通過(guò)感官來(lái)表現(xiàn)的。

2、7到9個(gè)月的孩子

7到9個(gè)月的孩子能夠想起不經(jīng)常見(jiàn)到一些事物以及人，另外也清楚的記著自己所熟悉的事物和人類(lèi)這樣能夠給予他們一定的安全感，從而排斥陌生人。

3、9到12個(gè)月的孩子

9到12個(gè)月的孩子已經(jīng)開(kāi)始有了模仿能力，他們會(huì)通過(guò)一些動(dòng)作或者感知來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)一些事物。此階段應(yīng)該帶著孩子多進(jìn)行自由活動(dòng)，讓孩子通過(guò)皮膚或者嘴巴來(lái)感知生活中常見(jiàn)的一些事物，這樣能夠增加它們的記憶力。

4、1到3歲的孩子

1到3歲的孩子記憶力已經(jīng)迅速的增強(qiáng)，而且能夠掌握一些最基本的詞匯和母語(yǔ)，他們能夠通過(guò)詞語(yǔ)去理解里面所含有的一些內(nèi)容，同時(shí)也能夠長(zhǎng)時(shí)間的記憶自己所接觸的一些事物。

5、三歲的孩子

三歲的孩子能夠長(zhǎng)期的記住他們所接觸的一些人以及事物，記憶力是最強(qiáng)的，甚至能夠把一整首古詩(shī)詞完全背下來(lái)，這主要是靠著他們機(jī)械記憶。三歲的孩子對(duì)什么事情都是感覺(jué)到非常的好奇，所以盡量是多豐富孩子的感知環(huán)境，讓她們多感知一些色彩、形狀以及生活中常見(jiàn)的物品。

6、四歲的孩子

四歲的孩子能夠關(guān)注身邊一些事物的發(fā)展以及變化，而且對(duì)于不懂的事不停問(wèn)為什么，家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真地回答引導(dǎo)，并且鼓勵(lì)孩子把一些感興趣的事情直接說(shuō)出來(lái)，這樣可以開(kāi)發(fā)孩子的記憶潛能。

溫馨提示

家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)該多提高孩子的記憶力，記憶不僅僅是使用眼睛看用耳朵聽(tīng)，同時(shí)也要讓孩子用雙手去觸摸，用雙腳去感知，作為家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子去語(yǔ)言描述以及表達(dá)，只有有了各個(gè)感官的參與，才能夠提高孩子的記憶速度，激發(fā)孩子的潛能。