讓筷子和勺子成為孩子的好玩伴
在家里有了寶寶后,你是不是常常要買各種玩具給孩子玩了。而且孩子玩玩具很快就會玩膩了,然后讓你再買。其實家里的生活用具也能成為孩子的玩具,而且這些玩具的教育意義也非常大。不僅鍛煉孩子的動手能力,還能開闊孩子的大腦,讓孩子更加聰明。
勺子不只是吃飯的用具,還是用來玩各種游戲的好材料。用勺子做游戲,也是為寶寶日后用好勺子做準(zhǔn)備。
勺子游戲
1演奏“勺子樂器”
將幾把勺子倒扣在桌上或地板上,再讓孩子手里拿一把勺子,逐個地去敲擊倒扣著的勺子??梢砸贿吳靡贿吅叱?。
效果:邊敲邊唱,既鍛煉了手腕力量,又能培養(yǎng)節(jié)奏感。
2刮一刮,看看有什么不同?
準(zhǔn)備好搓衣板、籃子等表面有紋路的物品,讓孩子用勺子來刮一刮它們的表面。等孩子熟悉以后,可以給他蒙上眼睛,讓他根據(jù)表面紋路的不同,來判斷是什么物品。
效果:通過體會不同物體表面的質(zhì)感,來鍛煉觸覺,提高辨別能力,還能激發(fā)孩子的好奇心。
3挑選喜歡的顏色
給孩子買紅、黃、藍等各種顏色的勺子。吃飯前,可以問一問孩子:“你想用什么顏色的勺子吃飯呢?”讓他挑選一把自己喜歡的勺子。
效果:可以幫助孩子提高對顏色的認知。挑選自己喜歡的勺子吃飯,孩子會更愿意吃飯。
4傳乒乓球
準(zhǔn)備幾把大一點的勺子,爸爸、媽媽、寶寶分別拿一把。爸爸將乒乓球放在勺子里,傳給孩子,再讓孩子傳給媽媽,一個一個地往下傳。如果有幾個小伙伴一起玩,會更有趣。
效果:傳球過程中要求盡量不把球弄掉,這對鍛煉孩子的注意力集中很有幫助,還能提高孩子的動作協(xié)調(diào)性和與人合作的能力。
5 照一照“勺鏡子”
找一把亮亮的不銹鋼勺子,用它來當(dāng)鏡子照。先讓孩子用凹面照一照, 再讓他用凸面照一照。孩子很快就會發(fā)現(xiàn), 兩面照出來的效果是不一樣的。
效果:可以激發(fā)孩子探索的欲望, 孩子也一定會對勺子更加感興趣。
6 小豆子搬家
準(zhǔn)備一些豆子、米粒等,裝在一個大碗里。讓孩子用勺子,將豆子或米粒從大碗移到小碗里。
效果:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,還能幫助他認識物體的大小。
7 蓋“沙土房子”
帶孩子到外面玩沙土?xí)r,可以帶上一把勺子。讓孩子用勺子來挖沙土,蓋小房子。蓋完之后,還可以用勺子拍一拍,看看蓋得結(jié)實不結(jié)實。
效果:孩子可以通過游戲,了解沙土的質(zhì)感。和大自然的接觸,還能穩(wěn)定孩子的情緒,讓他感覺更愉快。
8把眼睛“藏起來”
鼻子、眼睛、肩膀、膝蓋……你每說出一個身體部位的名稱,孩子就用勺子把自己的那個身體部位蓋住。
效果:可增強孩子對身體各部位的了解,還能提高反應(yīng)的敏捷性。
Tips:
1.把勺子混放在玩具中,讓孩子經(jīng)常能接觸到勺子。
2.給孩子準(zhǔn)備喜歡吃的食物塊,讓他有機會多使用勺子吃東西。
3.孩子自己用勺子吃飯,把飯粒掉到地上或把小臉弄得臟兮兮的,都是不可避免的,你千萬不要責(zé)怪他。
4.要耐心地教孩子正確使用勺子的方法。
5.練習(xí)用勺子盛沙粒等物品,要慢慢地提高難度。
使用筷子會讓孩子變得更聰明。這是有一定道理的,因為使用筷子需要動用大約30 個關(guān)節(jié)和50 塊肌肉呢!如果沒有大腦的協(xié)調(diào)運作,怎么能完成如此復(fù)雜的工程!我們不妨多和孩子玩筷子游戲。
筷子游戲
1 搬運乒乓球
給孩子一雙筷子,讓他平著端好。你在筷子上放一些比較輕的東西, 如乒乓球,讓孩子平端著筷子從桌子的這一邊搬運到另一邊去。
效果:可以培養(yǎng)孩子的注意力,提高手臂肌肉的調(diào)節(jié)能力。
2 玻璃杯樂器組
準(zhǔn)備幾個透明的玻璃杯,分別裝上不同量的水,按水量的多少依次排列擺放。讓孩子用筷子去敲擊,注意聽水量不同的杯子,發(fā)出的聲音有什么不同。
效果:可以讓孩子理解水量的多少和音高的關(guān)系,逐漸領(lǐng)悟音階的概念。
3 筷子“三角鐵”
用線繩把筷子的兩端綁在一起,就能做成一個三角鐵。然后,你再讓孩子拿一根筷子,去敲擊這個“三角鐵”。演奏開始了!
效果:用平平常常的物體,就可以制作出“樂器”,這可以激發(fā)孩子創(chuàng)造的欲望。
4 聽一聽筷子的聲音
準(zhǔn)備木頭、竹子、塑料等幾種不同材質(zhì)的筷子,用它們來互相敲擊,發(fā)出不同的聲響。
效果:可以提高孩子對聲音的分辨力,還能鍛煉臂力。
5 夾豆子
準(zhǔn)備2 個盤子,在其中的一個盤子里放上一些豆子,讓孩子用筷子把豆子夾到另一個空盤子里。如果孩子還不太會用筷子,可以先讓他夾比較容易夾的東西,如棉花球、爆米花等。
效果:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細動作水平。
6 堆高塔
準(zhǔn)備多雙筷子。將每兩支筷子交叉擺放,交錯上升,慢慢地往上堆,就可以堆成一座高塔了。如果搭得好的話,最后形成的會是四邊形的塔。
效果:可以提高孩子的注意力,還能幫助孩子建立空間概念。
這些生活用具,被寶寶當(dāng)成玩具后,能夠給他們帶來莫大的樂趣。并且可以讓寶寶在玩樂中,掌握這些用具的使用方法,使寶寶的小手更加靈活。還能養(yǎng)成孩子認真做事的態(tài)度還沉穩(wěn)的性格。不過,父母也要記住,不要把可能帶來危險的用具給孩子玩,以免給孩子帶來意外傷害。