男孩子高中生搞對象我們應(yīng)該怎樣管

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現(xiàn)在的高中生男孩子確實是會被異性吸引,我們家長就必須要正確引導(dǎo)自己的兒子,這樣他們很大程度上就能正確處理自己搞對象的情況。同時我們就應(yīng)該讓孩子樹立正確戀愛價值觀,這樣才不會對兩人都造成影響。

男孩子高中生搞對象我們應(yīng)該怎樣管

尊重孩子,不要太抑制孩子

這沒有對或錯,愛是值得尊重的。在我們確定兒子在高中時是否會戀愛之前,就不應(yīng)該給孩子“戴大帽子”,過度的父母壓力會導(dǎo)致青春期孩子的叛逆心理。從來都不是陰影的東西,反而會給您一些事情做。

此時,有疑慮的父母可以與孩子進行真誠、平等的交談。在這段對話中,無論孩子的回答是什么,我們都不應(yīng)該以虐待或侮辱的形式壓制孩子,不然就會引起孩子的逆反心理。

家長就要正確引導(dǎo)孩子

這時就要建立正確的愛孩子的觀念,父母可以告訴搞對象的男孩子:戀愛和婚姻的真實情況是什么,男孩將來要承擔(dān)的責(zé)任和負擔(dān),該做什么年齡,該做些什么。同時我們就可以用自己的親身經(jīng)歷、身邊的人和事告訴孩子。但是也不要打罵孩子,要讓孩子做出正確的選擇和對待。

家長可以讓孩子分享感受

當(dāng)孩子搞對象獲得了家長的理解和尊重,高中生男孩子就會又驚訝又開心,自然就卸下了心理防衛(wèi)。這時,家長要注意乘勝追擊,與他們探討如下問題:和對方在一起的時候有什么樣的感受。不論高中生如何描述,都表現(xiàn)得像孩子一樣珍惜這樣的感受。

然后一定要表示,通過聽高中生男孩子的描述,認為這個異性朋友是一個非常值得交的益友,希望自己能有機會認識她。

男孩子高中生搞對象的原因

1、受電視、電影、網(wǎng)絡(luò)中無腦劇情的影響,對愛情充滿幻想,認為戀愛既很好玩,又不需要承擔(dān)責(zé)任和付出很多。

2、青春期,既不想接受父母的“束縛”,又不能從外在生活到內(nèi)在精神實現(xiàn)自立,所以就選擇從異性那里尋找慰藉,來排解那些莫名其妙的惆悵和孤獨感。

3、學(xué)習(xí)壓力和生活壓力都很大,想轉(zhuǎn)移一下注意力,想找一個傾訴對象和可以安慰自己的對象。

4、顯耀和攀比心理。為了證明自己對異性有很大的吸引力,我是優(yōu)秀的;認為別人有異性朋友,我沒有就很沒“面子”等。

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