小學(xué)四年級(jí)考試不及格該怎么辦
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四年級(jí)是一個(gè)學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)度階段,這個(gè)階段各科成績(jī)不好的話很可能會(huì)影響五年級(jí)關(guān)鍵期的學(xué)習(xí)。小學(xué)四年級(jí)考試不及格該怎么辦呢,家長(zhǎng)應(yīng)該給予正確的引導(dǎo)和幫助。
小學(xué)四年級(jí)考試不及格,家長(zhǎng)該做什么:
1.重新培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。最基礎(chǔ)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成方式為:課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽(tīng)課,課后復(fù)習(xí)。在各科學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用上,數(shù)學(xué)多練,語(yǔ)文多讀,英語(yǔ)多寫(xiě),也可以相互運(yùn)用,學(xué)法交叉共用。磨刀不誤砍柴工,學(xué)好學(xué)習(xí)方法成績(jī)不會(huì)不提高。
2.給予一定的幫助和輔導(dǎo)。四年級(jí)成績(jī)不好,知識(shí)的理解和積累等各方面都會(huì)落后于其他同學(xué),那么最好的做法就是想辦法給予一定的幫助和輔導(dǎo)。孩子學(xué)習(xí)總是很迷茫的,只有家長(zhǎng)和老師才知道孩子的缺點(diǎn)在哪里,成績(jī)不好的原因在哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。跟教師溝通,聽(tīng)教師建議,家長(zhǎng)想辦法根據(jù)教師的建議輔導(dǎo)孩子。
3.給孩子樹(shù)立自信心和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)懂得一定的羞恥感和自卑感,如果成績(jī)不好家長(zhǎng)過(guò)多的指責(zé),效果反而不好。家長(zhǎng)要給孩子樹(shù)立自信心,激勵(lì)他樹(shù)立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,教會(huì)他相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,只有這樣才能改變?cè)絹?lái)越差的現(xiàn)象。
孩子四年級(jí)各科成績(jī)都不好,也不要消極,先找準(zhǔn)成績(jī)不好的問(wèn)題所以,才能想出相應(yīng)的解決辦法,對(duì)癥下藥,才能解決成績(jī)不好的問(wèn)題。小學(xué)四年級(jí)考試不及格該怎么辦,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)不是搬磚,成績(jī)不會(huì)因?yàn)槟疵?,拼命學(xué)就能提高到令人滿意的地步,它需要一些技巧,家長(zhǎng)應(yīng)該多多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
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